08.04.2020r Temat3: Kompozycja otwarta i zamknięta.

Cele:

1. Poznaje następne rodzaje kompozycji.

2. Zapoznaje się z obrazami namalowanymi w wybranych kompozycjach.

3. Próbuje stworzyć obraz w tych kompozycjach.

Kompozycja otwarta to taki układ elementów plastycznych, który sprawia wrażenie , jakby nie kończył się na płaszczyźnie obrazu, lecz rozciągał się poza nią. Dzieje się tak dlatego, że artysta ukazał w pracy zarówno całe postacie i obiekty, jak i ich fragmenty - możemy sobie wtedy wyobrazić, że pozostałe części znajdują się poza obrazem, który pokazuje tylko wycinek rzeczywistości. Prostokąty ze sposobem malowania dzieła proszę przerysować do zeszytu jak robiliśmy to przy poprzednich kompozycjach.

Kompozycja zamknięta to układ, w którym elementy przedstawione na obrazie są widoczne w całości i ustawione tak, że tworzą wyodrębnioną z otoczenia grupę. Uwaga oglądającego skupia się na tym zestawieniu np. na akcencie plastycznym. kompozycja zamknięta nie jest kontynuowana poza obrazem.

Przepisz temat i notatkę wejdź na Nowa Era - załóż konto lub zaloguj się jeśli już masz konto - kl.5 plastyka str. 50-52 i przerysuj układy kompozycji ( te prostokąty ) wyślę wam też na maile strony książki. zadanie : spróbuj narysować w kompozycji zamkniętej obrazek na temat "Wiosenne podwórko", a w kompozycji zamkniętej narysuj kartkę Wielkanocną.

CZEKAM NA WASZĄ TWÓRCZOŚĆ prześlijcie mi prace na mail: dorota.szczygiel@wp.pl lub na tel. 507017668 w razie pytań dzwoń.

wejdź na : https://sp4plastyka.jimdofree.com/klasa-6/kompozycje-w-plastyce/

15.04.2020r Temat4: Kompozycja statyczna i dynamiczna. 

Cele:

1. Poznaje następne rodzaje kompozycji.

2. Zapoznaje się z obrazami namalowanymi w wybranych kompozycjach.

3. Próbuje stworzyć obraz w tych kompozycjach.

Kompozycję która sprawia wrażenia równowagi, niezmienności i spokoju nazywamy KOMPOZYCJĄ STATYCZNĄ. Charakteryzuje się ona uporządkowanymi elementami pionowymi i poziomymi oraz najczęsciej stonowanymi kolorami i małej ilości kolorów. 

KOMPOZYCJA DYNAMICZNA charakteryzuje się tym, że gdy na nią patrzymy, odnosimy wrażenie RUCHU, NIEPOKOJU. Tworzą ją ukosne podziały płaszczyzn, ostre szarpane kształty i plamy oraz kręte lub krzywe linie. elementy układają się ukośnie, wyżej, niżej bądź nachodzą na siebie. Kompozycja ta odznacza się dużymi kontrastami, uzyskanymi zarówno przez kolory jak i przez formę. 

Przepisz temat i notatkę wejdź na Nowa Era - załóż konto lub zaloguj się jeśli już masz konto - kl.5 plastyka str. 52-54 i przerysuj układy kompozycji ( te prostokąty ) wyślę wam też na maile strony książki. 

Zadanie : Spróbuj narysować w kompozycji dynamicznej obrazek "WICHURA", wskazówki znajdziesz na str. 54 w e-podręczniku.CZEKAM NA WASZĄ TWÓRCZOŚĆ prześlijcie mi prace na mail: dorota.szczygiel@wp.pl lub na tel. 507017668 w razie pytań dzwoń.

TRZYMAJCIE SIĘ ZDROWO!!!!!!

 

22.04.2020r Temat: 5 Powtórzenie wiadomości o kompozycjach.

Cele:

1. Powtórzy i utrwali czym jest kompozycja.

2. Wymieni jakie są rodzaje kompozycji.

3. Stworzy pracę w dowolnej kompozycji.

Artysta przed przystąpieniem do tworzenia dzieła , planuje jak rozmieścić jego poszczególne elementy. Taki świadomie zaplanowany układ elementów na płaszczyźnie lub w przestrzeni to KOMPOZYCJA.

Ze względu na różne układy elementów wyróżniamy kompozycje: centralną, symetryczną i asymetryczną, otwartą i zamkniętą, statyczną i dynamiczną oraz rytmiczną.

Przepisz temat i notatkę wejdź na Nowa Era - załóż konto lub zaloguj się jeśli już masz konto - kl.5 plastyka str. 43-53 przeczytaj, przyjżyj się - i przerysuj układy kompozycji - te prostokąty-jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś. Wyślę wam też na maile strony książki. 

Zadanie : Stwórz w wybrannej przez siebie kompozycji,  prace na temat : NASZA PLANETA - ZIEMIA

CZEKAM NA WASZĄ TWÓRCZOŚĆ -prześlijcie mi prace na mail: dorota.szczygiel@wp.pl lub na tel. 507017668 w razie pytań dzwoń. Proszę o zbieranie notatek, prac z lekcji które przepisujecie, tworzycie na kartkach - po powrocie wkleimy je do zeszytów.

29.04.2020 Temat: 6 Symbole Narodowe.

Cele:

1. Utrwali wiadomości o symbolach narodowych.

2. Wymieni symbole oraz sposóby wyrażania szacunku wobec nich.

3. Wykona prace dotyczącą symboli narodowych.

Konstytucja 3 maja – uchwalona 3 maja 1791 roku ustawa regulująca ustrój prawny Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Powszechnie przyjmuje się, że Konstytucja 3 maja była pierwszą w Europie i drugą na świecie (po konstytucji amerykańskiej z 1787 r.) nowoczesną, spisaną konstytucją^.

Wpisz w przeglądarkę:

https://www. bing.com/images

https://www.bing.com

https://plastykazsm.blogspot.com/2017/05/swieto-konstytucji-3-go-maja.html

Zadanie : Wykonaj prace w dowolnej technice na temat symboli narodowych .

 

06.05.2020Temat:7 Kształt, forma.

Cele:

1. Utrwali czym są kształt, forma.

2. Pozna co nazywamy formami naturalnymi a co sztucznymi.

Kształt, inaczej forma to zewnętrzny wygląd obiektów w tym również dzieł stworzonych przez artystów. Mówi się że artysta nadał swojej pracy określoną formę. W otaczającym nas świecie rozróżniamy dwa podstawowe rodzaje form : naturalne i sztuczne.  Formy naturalne powstały w wyniku procesów zachodzących w przyrodzie. Formy sztuczne w różnych celach tworzy człowiek. Nadaje funkcje uzytkowe ( praktyczne) lub estetyczne (artystyczne, dekoracyjne), a czasem obie jednoczesnie. 

wpisz w przeglądarce: https://planetaplastyki.blogspot.com

Przepisz temat i notatkę wejdź na Nowa Era - załóż konto lub zaloguj się jeśli już masz konto - kl.5 plastyka str. 33-34 przeczytaj, przyjżyj się wybitnym dziełą  . Wyślę wam też na maile strony książki. 

Zadanie : kl. VI i VII Narysuj na kolorowym papierze różne kształty( koła, kwadraty , trójkąty itp.) wytnij je, ponacinaj lub powiginaj jak chcesz i połącz z różnymi przedmiotami (np. z długopisem robiąc kwiat) .  kl.VII - wypisz dzieła ze stron ksiązki oraz ich twórców. 

Udanej zabawy CZEKAM NA WASZĄ TWÓRCZOŚĆ prześlijcie mi prace na mail: dorota.szczygiel@wp.pl lub na tel. 507017668 w razie pytań dzwoń. TRZYMAJCIE SIĘ ZDROWO!!!!!!

 

13.05.2020 Temat 8: Kształt, forma, bryła - c.d.

1. Pozna działa róznych artystów oraz sposoby ich wyrażenia się poprzez te działa. 

2. Utrwali czym jest bryła. 

W działach sztuki artyści dążą do uzyskania realnych form obiektów i postaci albo ich przekształcenia. Powstają w ten sposób dzieła prezentujące zdarzenia i widoki z rzeczywistości lub postacie i obiekty fantastyczne. Za pomocą kształtów artyści przekazują nam swoje wizje i określone treści. Dzieła ukazujące przekształcone formy po to, aby poddać krytyce negatywne ludzkie zachowanie czy też humorystyczny sposób wyolbrzymić charakterystyczne cechy postaci, nazywami KARYKATURAMI. Formy które w naturze są trójwymiarowe ( czyli mają trzy wymiary- wysokość, szerokość i głębokość) po przeniesieniu na płaszczyznę w rysunku, malarstwie czy grafice stają się kształtami płaskimi. Aby sprawiały wrażenie trójwymiarowych, artysta musi umiejętnie posłużyć się elementami abecadła plastycznego - linią, walorem ,kształtem, formą itd. W rzeźbie, architekturze, sztuce użytkowej kształty są trójwymiarowe, wyjątkiem są płaskorzeźby w których ukazane postacie i obiekty są jedynie częściowo przestrzenne. Formy które zajmują określoną ilość miejsca w otoczeniu i można je zobaczyć z każdej strony nazywamy BRYŁAMI. Wyróżnia się w dziełach rzeźbiarskich bryły zamknięte i otwarte. Bryła jest najważniejszym elementem języka architektury. Budowle postrzegamy jako układ brył o różnych kształtach. W sztuce współczesnej często mamy do czynienia z formami przestrzennymi, które zaskakują kształtem i kolorem, a także niezwykłymi materiałami, z których zostały wykonane. 

Przepisz temat i notatkę wejdź na Nowa Era - załóż konto lub zaloguj się jeśli już masz konto - kl.5 plastyka str. 33-37 przeczytaj i pooglądaj dzieła różnych artystów  . Wyślę wam też na maile, mms- strony książki. 

 Zadanie : kl. VI i VII - wypisz dzieła różnych artystów ze stron ksiązki oraz napisz co one przedstawiają w zeszycie. Zrób zdjęcie i prześlij mi na meila dorota.szczygiel@wp.pl lub mms na tel. 507017668

20.05.2020 Temat8: Proporcje i kontrasty form. 

Cele:

1. Pozna terminy - proporcjonalne, kontrastowe.

2. Zapozna się z działami wykonanymi proporcjonalnie i kontrastowo.

Kształty pojedyńczych obiektów i ich układów mogą być proporcjonalne lub kontrastowe. O formach, bryłach i całych dziełach sztuki możemy powiedzieć, że są proporcjonalne, kiedy ich poszczególne części mają odpowiednią wielkość w stosunku do siebie i względem całości. Wówczas widz, który ogląda dany obiekt, odnosi wrażenie porządku i równowagi. Harmonię kształtów i brył uzyskiwano dawniej dzięki matematycznym obliczeniom. Dokonywano ich w różny sposób, m.in. dlatego dzieła z kolejnych epok wyglądają inaczej. Formy , podobnie jak barwy mogą bardzo się różnić, budzić sprzeczne odczucia i wywoływać wrażenie niepokoju, ruchu. Wtedy mówimy o nich, że kontrastują ze sobą. Kontrastowe zestawienie może polegać np. na połączeniu elementów o kształtach zaokrąglonych , miękkich z częściami ostrymi, kanciastymialbo na zespoleniu kształtów małych z dużymi. 

Przepisz temat i notatkę wejdź na Nowa Era - załóż konto lub zaloguj się jeśli już masz konto - kl.5 plastyka str. 38 -41

Zadanie :Pooglądaj dzieła i wypisz je w zeszycie.  Wyślę wam  na maile, mms- strony książki. Zrób zdjęcie i prześlij mi na meila dorota.szczygiel@wp.pl lub mms na tel. 507017668

 

28.05.2020 Temat : 9 Mój wymarzony dzień.

Cele:

1. Poćwiczy sprawność manualną poprzez wykonywanie prac różnymi narzędziami plastycznymi. 

2. Przypomni sobie różne techniki malarskie.

Narzędzia plastyczne to kredki, ołówki, węgiel, tłusz.

Techniki malarskie to malowanie farbami : akwarelowymi,temperowymi, plakatowymi, olejnymi, akrylowymi . Do technik malarskich zalicza się także gwasze i pastele oraz technikę fresku czyli malowideł ściennych na mokrym tynku. Narzędziami tu są  pędzle różnej grubości i wielkości.

Zadanie: Wykonaj w dowolnej technice malarskiej (pastele, farby itd) prace na temat '' Mój wymarzony dzień" zrób zdjęcie i 

prześlij mi na meila dorota.szczygiel@wp.pl lub mms 507017668 

 

03.06.20 Temat :10 Powtórzenie wiadomości 

Cele:

1. Utrwali wiadomości o kształcie , formie i bryle.

Odpowiedz na pytania:

1. Co to jest kształt?

2.Jakie są rodzaje formy?

3. Co to jest karykatura?

4. Co to jest bryła?

5. Kiedy dzieła sztuki są proporcjonalne?

Zadanie :odpowiedzi znajdziesz w stronach książki które do Ciebie już wysyłałam od 33 do 41  prześlij mi ma meila dorota.szczygiel@wp.pllub mms lub sms 507017668

 

15,22.06.20 Temat11,12 : Bezpieczne wakacje - plakat.

Cele;

1. Przypomni jakie zasady bezpieczeństwa należy zachować podczas wakacji w podróży, nad wodą i w lesie, na rowerze itp.

2. Wykona prace dowolną techniką .

Zadanie: Wykonaj plakat dotyczący bezpiecznych wakacji i prześlij na dorota.szczygiel@wp.pl lub na 507017668 zrób zdjęcie :) POWODZENIA I DO DZIEŁA 

przykłady: