Aktualności

W naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia z elementami muzykoterapii o charakterze integracyjnym, w których uczestniczyli uczniowie oraz uczestnicy Środowiskowego Domu Samopomocy w Chojnie.

Celem spotkania było budowanie wzajemnych relacji, rozwijanie umiejętności społecznych oraz integracja poprzez wspólne działania muzyczne. Uczestnicy brali udział w zabawach rytmicznych, ćwiczeniach muzyczno-ruchowych oraz aktywnościach sprzyjających wyrażaniu emocji i współpracy w grupie.

Muzyka stała się uniwersalnym językiem, który połączył wszystkich uczestników, tworząc atmosferę życzliwości, otwartości i wzajemnego szacunku. Wspólne śpiewanie, gra na instrumentach oraz ćwiczenia relaksacyjne dostarczyły wielu pozytywnych emocji i pozwoliły na aktywne spędzenie czasu.

Dziękujemy uczestnikom Środowiskowego Domu Samopomocy w Chojnie za obecność
i zaangażowanie. Takie spotkania są cenną okazją do integracji, przełamywania barier oraz budowania świadomości społecznej opartej na empatii, akceptacji i współdziałaniu.

Z niecierpliwością czekamy na kolejne wspólne przedsięwzięcia.

Organizatorzy: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn

D.I.-K.

Wzorem lat ubiegłych w naszym Ośrodku odbyła się "Gra plenerowa"  dla uczniów z niepełnosprawnością umiarkowaną i znaczną, której celem była aktywizacja sportowa i społeczna dzieci. Uczestnicy gry mieli za zadanie  na każdej stacji na terenie parku wykonać  czynności o charakterze, sportowym, zręcznościowym jak i logicznym. Była to również impreza o charakterze integracyjno-społecznym, w której  młodszym dzieciom pomagali starsi uczniowie z wolontariatu. Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę-organizatorzy: T.Ochal-Żmijewska, D.Szczygieł, M.Paczkowska.

MP

    27 maja 2026 r. w Ośrodku odbył się XXVIII Festiwal Piosenki i Poezji Dziecięcej. Wzięli w nim udział wychowankowie grup wychowawczych, uczniowie naszej szkoły oraz uczeń Szkoły Podstawowej nr 2 w Chojnie – Szymon Dylewski. Repertuar, który zaprezentowali uczestnicy, był zróżnicowany i obejmował zarówno utwory muzyczne, jak i recytacje poezji. Ogromne zaangażowanie i entuzjazm wystepujących oraz żywiołowa reakcja widowni przyczyniły się do stworzenia wyjątkowej atmosfery festiwalu, pełnej radości, wzruszeń i artystycznych przeżyć.

   Występy wykonawców oceniało jury w składzie: p. Joanna Mazur - przedstawiciel rodziców, p. Andrzej Krucewicz – przedstawiciel grona pedagogicznego oraz przedstawiciel uczniów Angelika Seremak. Po dokonaniu podsumowania punktacji jurorzy, podkreślając ogromną odwagę i zaangażowanie wszystkich występujących, uznali, że przyznają I miejsca ex aeqvo dla następujących uczestników:

- Piotr Górski za wiersz „Maj w ogrodzie”,

- oddział II –III PUZ za wiersz „Warzywa”,

- oddział V-VII PUZs za piosenkę „Maszeruje wiosna”,

- Piotr Bondia za wiersz z serii „Śmieszne wierszyki”,

- grupa I za „Piosenkę o niezdrowym jedzeniu”,

- Lena Dylewska za wiersz „Jesień”,

- Olaf Wermuth za wiersz „Był raz osioł siodłaty”,

- Sandra Starzyk za piosenkę „Zakryj”.

II miejsce zajął Szymon Dylewski (gościnnie występujący na festiwalu uczeń ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Chojnie).

III miejsca ex aeqvo jury przyznało dla:

- Fabiana Dylewskiego za piosenkę „Daj mi jedno słowo”,

- grupy II za piosenkę „Kolorowe sny”,

- grupy III za wiersz „Koledzy”,

- Zofii Maciążek za piosenkę „Dzięki, że jesteś”,

- Weroniki Szuber za wiersz „Zęby”,

- Marii Walczak za wiersz „Idzie Grześ przez wieś”.

Wszyscy artyści otrzymali dyplomy oraz nagrody i zadowoleni wrócili do domów i do internatu. Na podkreślenie zasługuje fakt, że jak zawsze festiwalowi towarzyszyła miła atmosfera, dużo śmiechu i radości.

Organizatorzy festiwalu serdecznie dziękują Radzie Rodziców za udzielone wsparcie finansowe na zakup nagród.

 

Organizatorami festiwalu byli: p. Jolanta Bancewicz, p. Wioletta Glubs i p. Marek Jakubiszyn.

J.B.

 

W naszej szkole odbył się wyjątkowy Tydzień Zdrowia, którego głównym celem było promowanie zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej oraz dbałości o zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie. Przez kilka dni uczniowie mieli okazję uczestniczyć w różnorodnych działaniach edukacyjnych, sportowych i artystycznych, które zachęcały do troski o własne zdrowie i rozwijania dobrych nawyków.

Jednym z najciekawszych wydarzeń były zajęcia jogi, podczas których uczniowie mogli nauczyć się prostych ćwiczeń oddechowych i relaksacyjnych. Spotkania te pozwoliły uczestnikom wyciszyć się, zredukować stres oraz zadbać o prawidłową postawę ciała. Zajęcia odbywały się w spokojnej i przyjaznej atmosferze, a wielu uczniów przekonało się, jak ważny jest odpoczynek i chwila relaksu w codziennym życiu.

W ramach Tygodnia Zdrowia przeprowadzono również zajęcia profilaktyczne poświęcone zdrowemu odżywianiu, aktywności fizycznej oraz bezpieczeństwu i profilaktyce zdrowotnej. Uczniowie dowiedzieli się, jak dbać o swoje zdrowie, jakie znaczenie ma odpowiednia dieta, ruch i sen, a także jak unikać szkodliwych nawyków. Spotkania były okazją do rozmów, zadawania pytań i wymiany doświadczeń.

Dużym zainteresowaniem cieszyły się także zajęcia plastyczne. Uczniowie przygotowywali prace związane z tematyką zdrowia, sportu i aktywnego stylu życia. Powstały kolorowe plakaty, rysunki i hasła promujące zdrowe nawyki, które ozdobiły szkolne korytarze i przypominały wszystkim, jak ważna jest troska o zdrowie każdego dnia.

W szkolnej bibliotece została przygotowana wystawa książek o tematyce zdrowotnej. Uczniowie mogli zapoznać się z publikacjami dotyczącymi zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej, zdrowia psychicznego oraz sposobów radzenia sobie ze stresem. Wystawa cieszyła się dużym zainteresowaniem i zachęcała do rozwijania wiedzy na temat zdrowego stylu życia.

Przez piątek działał „Zdrowy stolik”, na którym pojawiały się świeże owoce. Była to doskonała okazja, aby przekonać się, że zdrowe jedzenie może być smaczne, kolorowe i atrakcyjne.

Tydzień Zdrowia był czasem pełnym pozytywnej energii, wspólnej zabawy i cennych doświadczeń. Dzięki różnorodnym działaniom uczniowie mogli nie tylko zdobyć nową wiedzę, ale także aktywnie i twórczo spędzić czas. Mamy nadzieję, że zdobyte informacje i dobre nawyki pozostaną z nami na długo.

Organizatorzy: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn, I. Jeremicz, J. Klęczar, M. Bernacka, K. Dudek-Śmiśniewicz

D.I.-K.

Nasi uczniowie już po raz drugi mieli przyjemność uczestniczyć w Wojewódzkim Konkursie Udzielania Pierwszej Pomocy w Szczecinie. Zanim rozpoczęły się zadania konkursowe, spotkaliśmy się w siedzibie Wydziału Mechanicznego Akademii Morskiej, gdzie mogliśmy zobaczyć imponującą symulację nocnej akcji ratunkowej na morzu podczas burzy.

Nasza pięcioosobowa drużyna otrzymała mapę i wyruszyła w teren miasta, aby odnaleźć wyznaczone punkty, w których czekały scenki wymagające udzielenia pierwszej pomocy poszkodowanym. Uczniowie musieli zmierzyć się m.in. z symulacjami wypadku samochodowego, potrącenia pieszego, poparzenia, utraty przytomności, pogryzienia przez psa i wieloma innymi sytuacjami. Mieliśmy również okazję zapoznać się ze sprzętem AED oraz przećwiczyć zakładanie stazy uciskowej.

Zadania były wymagające, złożone i przygotowane na wysokim poziomie. Wymagały nie tylko wiedzy, lecz także współpracy, komunikacji i opanowania. Pozoranci świetnie odgrywali swoje role, a nasza drużyna zaprezentowała się znakomicie, pokazując umiejętności, zaangażowanie i dojrzałość w działaniu.

Wróciliśmy zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę i praktyczne umiejętności. Dziękujemy organizatorom za zaproszenie i możliwość udziału w tym wartościowym wydarzeniu.

M.P.

W naszej szkole odbył się wyjątkowy Kiermasz Pyszności, który cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Na stoisku nie brakowało domowych ciast, babeczek, ciasteczek, deserów i wielu innych smakołyków przygotowanych z wielkim zaangażowaniem i sercem. Dzięki wspólnej pracy oraz ogromnej życzliwości całej społeczności szkolnej wydarzenie przebiegło w niezwykle radosnej i przyjaznej atmosferze.

Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom, które włączyły się w organizację kiermaszu – zarówno tym, którzy przygotowali słodkości, pomagali przy sprzedaży, jak i wszystkim kupującym. Każdy gest wsparcia miał ogromne znaczenie i pokazał, jak wiele możemy osiągnąć dzięki współpracy i zaangażowaniu.

Zebrane fundusze zostaną przeznaczone na przygotowanie zdrowych, kolorowych owocowych szaszłyków w ramach organizowanego w naszej szkole Tygodnia Zdrowia. Chcemy w ten sposób promować zdrowe odżywianie i zachęcać uczniów do sięgania po wartościowe przekąski. Część środków zostanie również wykorzystana na przygotowanie niespodzianek związanych z obchodami Dnia Patrona Szkoły, aby ten wyjątkowy dzień był jeszcze bardziej radosny i pełen atrakcji dla uczniów.

Dziękujemy za wspólnie spędzony czas, ogromne zaangażowanie oraz okazane wsparcie. To dzięki takim inicjatywom nasza szkolna społeczność staje się jeszcze bardziej zintegrowana
i pełna pozytywnej energii.

Organizatorzy: M. Zagajewska, I. Jeremicz, K. Dudek-Śmiśniewicz, D. Iskra-Kopij, B. Pasek-Macyszyn, M. Wiercimaga-Ożarowska, J. Bancewicz, J. Lipińska, M. Bernacka, J. Burek, M. Kargol

D.I.-K.

21 maja odwiedzili nas długo wyczekiwani goście — strażacy z Ochotniczej Straży Pożarnej w Chojnie. Podczas spotkania mieliśmy okazję poznać specyfikę ich pracy oraz zobaczyć z bliska sprzęt ratowniczo‑gaśniczy, którego na co dzień używają w akcjach.

Każdy znalazł coś interesującego dla siebie. Najmłodsi z ogromnym entuzjazmem zwiedzali wóz strażacki i przymierzali elementy umundurowania — szybko przekonując się, że strażacki strój jest naprawdę ciężki. Starsi wychowankowie mogli natomiast spróbować swoich sił w sportowych konkurencjach, wykonując zadania w niemal pełnym wyposażeniu strażaka. Emocji i śmiechu nie brakowało.

Na zakończenie chcemy złożyć serdeczne podziękowania naszym dzielnym STRAŻAKOM za poświęcony czas, ciekawą prezentację i możliwość poznania ich pracy od środka. Życzymy Wam pomyślności, bezpiecznej służby i satysfakcji z niesienia pomocy innym.

Mamy wielką nadzieję, że spotkamy się ponownie za rok!

Organizatorzy: J. Kielar, D. Atłas, M. Pluskot

M.P.

W ramach zajęć „Prawa i obowiązki ucznia i wychowanka” odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego poświęconego tej tematyce. Podczas oceny prac komisja zwracała uwagę na inwencję twórczą, estetykę wykonania oraz zgodność z tematem.

Otrzymane prace zachwyciły nas pomysłowością i zaangażowaniem uczestników. Serdecznie gratulujemy laureatom:

1. Miejsce Maciej S.
2. Olaf K.
3. Kuba P.

Dziękujemy wszystkim wychowankom za udział w konkursie. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem Waszej kreatywności i interpretacji tematu.

Organizatorzy: M. Pluskot, D. Atłas

M.P.

20 maja odbyły się zajęcia, które miały na celu przypomnienie i utrwalenie praw i obowiązków ucznia, wychowanka internatu. Na początku rozstrzygnięty został konkurs plastyczny n/t praw i obowiązków ucznia. Autorzy prac otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne upominki. Przekazana została informacja, że oprócz praw dzieci mają także obowiązki wynikające z roli ucznia, wychowanka. Na podstawie kolorowych ilustracji z magicznej skrzynki uczniowie rozpoznawali co jest prawem a co obowiązkiem ucznia. Poprzez zabawę z kostką, zagadki a także ciekawe zadania z ilustracjami, wychowankowie przypomnieli sobie, jakie są ich prawa i obowiązki. Poprzez analizę przykładów z życia konkretnych sytuacji, mieszkańcy internatu przypomnieli sobie czego wychowanek internatu nie powinien. Ciekawą informacją dla wszystkich były treści z ilustracjami, Dlaczego dzieci potrzebują obowiązków?’ Uczniowie byli aktywni, chętnie pracowali, utrwalając treści zapisane w Statucie Ośrodka i Regulaminie Internatu. W ten sposób utrwalali przysługujące im prawa i obowiązki, które powinni przestrzegać.

Podsumowaniem spotkania przez organizatorów było podkreślenie, że obowiązkiem wychowanka jest poznać swoje prawo po to, aby móc się o nie upominać i w pełni z nich korzystać. Jednakże uczniowie zostali uświadomieni, że z prawami związane są obowiązki i odpowiedzialność za własne postępowanie.

                       

  Organizatorzy zajęć: B. Młynarczyk, J. Kielar, B. Pasek- Macyszyn, M. Pluskot i D. Atłas

M.P.

 

18.05.2026r. uczniowie z oddziału edukacyjno- terapeutycznego wybrali się na wycieczkę do Stajni Zacisze- gospodarstwa agroturystycznego, gdzie mieli możliwość obcowania z przebywającymi tam zwierzętami. Bezpośredni kontakt z nimi pozwolił na rozbudzenie zmysłów i doświadczenie świata natury w sposób wielozmysłowy, co sprzyjało budowaniu pozytywnych relacji z otoczeniem, a piękna pogoda dodatkowo sprzyjała radosnemu i swobodnemu przebywaniu na świeżym powietrzu.

M.P.

Dzisiejszy dzień w naszej szkole przyniósł coś zupełnie wyjątkowego - przenieśliśmy się do krainy, w której rządziły zmysły, a powietrze wypełniło się najpiękniejszymi zapachami natury. Odwiedziła nas prawdziwa magia zamknięta w małych buteleczkach, czyli zajęcia z aromaterapii! Gdy tylko prowadzą przekroczyli próg sali, dzieci powitał ciepły, otulający aromat słodkiej mandarynki. To był dopiero początek tej niezwykłej podróży. Wokół unosiła się delikatna, kojąca nuta owoców, która momentalnie przyniosła spokój i wyciszenie - zupełnie tak, jakbyśmy nagle znaleźli się na środku owocowego raju. Dla orzeźwienia pojawił się też rześki, energiczny zapach cytryny, który wywołał uśmiech na każdej buzi oraz głęboki, morski akcent kokosa rosnącego na plaż błękitnej laguny. To było niezwykle ciepłe, pełne spokoju i sensorycznej radości spotkanie. Pachnące wspomnienia zostaną z nami na bardzo długo!

Organizatorzy: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn

D.I.-K.

Rokrocznie uczniowie naszego Ośrodka biorą udział w SZTAFECIE LITERACKIEJ, której organizatorem jest Miejska Biblioteka Publiczna w Chojnie. Głównym celem tej imprezy jest popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Tegoroczna - już XVIII edycja Sztafety Literackiej - poświęcona była twórczości Czesława Janczarskiego, pisarza i poety, autora książek i wierszy dla dzieci i młodzieży, twórcy dwutygodnika dla najmłodszych "Miś". W tym roku, 14 maja, uczniowie z oddziału klasowego IV-VI SP i V-VII PUZs w Bibliotece Miejskiej wysłuchali wierszy Czesława Janczarskiego i fragmentów książki "Miś Uszatek" czytanych przez koleżanki i kolegów oraz panie: Magdalenę Paczkowską i Jolantę Bancewicz. Udział w XVIII Sztafecie Literackiej poprzedzony był akcją czytania książek Janczarskiego w naszej bibliotece szkolnej i realizowany był w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, w którym bierze udział nasza placówka.. 

Opiekunowie: Magdalena Paczkowska, Edyta Roszkowska-Kożuszek, Jolanta Bancewicz

JB

W naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Tańca, który dostarczył wszystkim uczestnikom wiele radości, pozytywnej energii i niezapomnianych emocji. Uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności taneczne oraz wspólnie bawić się przy muzyce.

Podczas wydarzenia odbyły się pokazy taneczne przygotowane przez uczniów, konkursy oraz wspólne tańce integracyjne. Nie zabrakło również dobrej zabawy, uśmiechu i ogromnego zaangażowania zarówno ze strony uczniów, jak i nauczycieli.

Dzień Tańca był doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu, rozwijania pasji oraz integracji społeczności szkolnej.

Serdeczne podziękowania kierujemy do uczestników Środowiskowego Domu Samopomocy
w Chojnie za obecność, wspólną zabawę oraz stworzenie niezwykle miłej i pełnej życzliwości atmosfery. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie świętować ten wyjątkowy dzień. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wspaniałą energię!

Organizatorzy: M. Zagajewska, K. Dudek-Śmiśniewicz, B. Pasek-Macyszyn, J. Klęczar,
M. Wiercimaga-Ożarowska  

D.I.-K.

Wraz z nadejściem wiosny przyroda budzi się do życia i rozkwita różnymi  kolorami, zapachami i odgłosami ptaków. Nasi uczniowie zamienili się  w tropicieli i  poszukiwaczy pierwszych oznak wiosny. Spontanicznie przenieśli piękno uroków wiosny na papier, a własne dokonania twórcze zaprezentowali  w szkolnym konkursie ,,Wiosna, wiosna…, wiosna – ach to ty ! ”

Każdy z uczestników konkursu miał za zadanie wykonać  pracę plastyczną o tematyce wiosennej, zainspirowanej budząc przyrodą. Do organizatorów konkursu wpłynęło wiele ciekawych prac wykonanych różnymi technikami plastycznymi, które zasługują na pochwałę i uznanie. Organizatorzy konkursu nagrodzili prace odznaczające się szczególną pomysłowością, starannością i zgodnością z tematem konkursu.

Zwycięzcami konkursu zostali:

miejsce I – Vanessa Kędzia kl. VII PUZ                                                                                        

miejsce II – Oliwia Lenarcik-Robak kl. 4 SP                                                                      

miejsce III – Jakub Popereka kl. VIII PUZ

Organizatorami konkursu byli: Zdzisława Dudek, Robert Dudek.

 

Admin

W dniu 07.05 oddział klasowy 4-6 PUZ wziął udział w warsztatach psychoedukacyjnych, których tematem przewodnim była regulacja emocjonalna. Uczniowie mieli okazję zrozumieć, czym są emocje oraz jaki mają wpływ na nasze zachowanie i codzienne funkcjonowanie. Podczas zajęć rozmawialiśmy o sposobach rozpoznawania własnych stanów emocjonalnych oraz o tym, jak zadbać o siebie w przypływie trudnych uczuć. Zajęcia przebiegały w atmosferze zaangażowania a uczniowie aktywnie uczestniczyli w proponowanych ćwiczeniach, zdobywając praktyczne umiejętności, które mogą wykorzystywać w codziennym życiu.

Zajęcia poprowadziła Daria Bryczkowska psycholog, instruktor uważności oraz trener regulacji emocji w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gryfinie Filia w Chojnie.

D.A.

W dniu 7 maja na terenie Niemiec w miejscowości Prenzlau odbyły się międzyszkolne zawody sportowe w popularną grę ,, W dwa ognie”, w których wzięli uczniowie z czterech szkół: Templina, Chojny, Schwedt i Prenzlau. Od pierwszych minut na boisku panowała wspaniała atmosfera, rozgrzewka przebiegała przy znanych utworach muzycznych. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem brali udział w rozgrywkach, pamiętając o zasadach fair play. Każda drużyna walczyła dzielnie, pokazując swoje umiejętności oraz świetną współpracę. Było to wydarzenie pełne radości, ruchu i sportowej rywalizacji a także uatrakcyjnienie nauki języka obcego. Wspólnie spędzony czas w ramach współpracy polsko-niemieckiej to także nauka otwartości i tolerancji.

Opiekun wycieczki: Barbara Młynarczyk

Admin

Z przyjemnością informujemy, że uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie recytatorskim „Słowa piórem malowane”, który odbył się w ramach obchodów Dnia Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną, zorganizowanych przez Środowiskowy Dom Samopomocy.

Udział w wydarzeniu był dla naszych uczniów nie tylko okazją do zaprezentowania swoich umiejętności artystycznych, ale także ważnym doświadczeniem społecznym. Recytacja wierszy wymaga odwagi, zaangażowania oraz pracy nad dykcją, pamięcią i interpretacją tekstu. Nasi uczniowie wykazali się ogromnym wysiłkiem i determinacją, przygotowując swoje występy. W konkursie wzięli udział: Emil Urbański, Piotr Bondia, Weronika Szuber, Anna Narkiewicz, Jakub Bugalski, Jakub Popereka.

Jesteśmy dumni z ich postawy – każdy występ był wyjątkowy i pełen emocji. Uczniowie udowodnili, że poprzez słowo można wyrazić siebie, swoje uczucia i wrażliwość. Doceniamy ich starania, odwagę sceniczną oraz chęć rozwijania swoich talentów.

Serdecznie dziękujemy organizatorom za zaproszenie i stworzenie przyjaznej, wspierającej atmosfery, w której każdy uczestnik mógł poczuć się ważny i doceniony.

Opiekunowie: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn

D.I-K.

                 „Ojczyzna to wielki zbiorowy obowiązek”

Na kartach historii Polski odnajdujemy ślady burzliwych kryzysów, wojen przeplatanych latami względnej stabilizacji. W każdym okresie nasi przodkowie heroicznie budowali tożsamość narodu składając w ofierze pot znoju pracy na roli, przy fabrycznym warsztacie, czy piórem kreślone nuty tęskniącej miłości, co w dźwięk przemienione jak bomby raziły wroga. Im to zawdzięczamy bezpieczną naukę. Wdzięczność pragniemy wyrazić w wierszu i pieśni. Tak jak dzisiaj, kiedy podczas uroczystego apelu uczniowie naszej szkoły przypomnieli okoliczności uchwalenia ustawy z 3 maja 1791roku. Konstytucja owa była efektem zbiorowego wysiłku patriotów, których jednoczył cel: kraju, udręką rozbiorów ogarniętego, ratowanie. Pamiętamy. Dziękujemy.
 

E.R.-K.

W ramach ogólnopolskiej akcji #TwójRuchDlaZdrowia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w aktywnej i pełnej pozytywnej energii wycieczce, która miała na celu promowanie zdrowego stylu życia poprzez ruch i wspólne spędzanie czasu.

Pierwszym punktem programu było wejście na taras widokowy, które stało się świetną okazją do aktywności fizycznej na świeżym powietrzu. Pokonanie kolejnych stopni wymagało zaangażowania i wytrwałości, ale nagrodą były piękne widoki oraz ogromna satysfakcja z osiągniętego celu. Uczniowie przekonali się, że ruch może być nie tylko zdrowy, ale także przyjemny.

Kolejnym etapem wycieczki był pobyt na basenie, gdzie uczestnicy mogli rozwijać swoją sprawność fizyczną poprzez pływanie i zabawy w wodzie. Był to czas relaksu, integracji oraz doskonałej zabawy, a jednocześnie kolejna forma aktywności sprzyjającej zdrowiu.

Wycieczka pokazała, jak ważne jest łączenie ruchu z przyjemnością oraz jak wiele korzyści przynosi aktywne spędzanie czasu. Uczniowie wrócili z wyjazdu z uśmiechami na twarzach, bogatsi o nowe doświadczenia i zmotywowani do dalszego dbania o swoje zdrowie.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wspólnie spędzony czas!

Organizatorzy: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn

D.I-K.

Uczniowie naszej szkoły mieli wyjątkową okazję wziąć udział w barwnym i pełnym humoru spektaklu pt. „Zajazd babci Jadzi”, który w przystępny i angażujący sposób poruszał temat zdrowego stylu życia. Wydarzenie to stało się nie tylko ciekawą formą rozrywki, ale przede wszystkim wartościową lekcją na temat codziennych nawyków wpływających na nasze zdrowie.

Przedstawienie opowiadało historię gości odwiedzających tytułowy zajazd, prowadzony przez energiczną i pełną życia babcię Jadzię. Bohaterowie, poprzez zabawne dialogi i różnorodne sytuacje, uświadamiali widzom, jak ważne jest zdrowe odżywianie, regularna aktywność fizyczna oraz dbanie o higienę i odpoczynek. Spektakl pokazał również konsekwencje niezdrowych wyborów, takich jak nadmierne spożywanie słodyczy czy brak ruchu.

Nasi uczniowie z dużym zainteresowaniem śledzili losy bohaterów, żywo reagując na przedstawiane sceny. Dzięki lekkiej formie i humorystycznemu przekazowi, nawet trudniejsze zagadnienia zostały przedstawione w sposób zrozumiały i atrakcyjny dla młodego odbiorcy.

Udział w wydarzeniu był także doskonałą okazją do integracji oraz rozwijania wrażliwości na sztukę. Tego typu inicjatywy pokazują, że edukacja zdrowotna nie musi ograniczać się jedynie do szkolnych ławek, ale może być realizowana w ciekawy i inspirujący sposób.

Mamy nadzieję, że przesłanie spektaklu „Zajazd babci Jadzi” pozostanie z uczniami na długo i zachęci ich do podejmowania świadomych wyborów sprzyjających zdrowiu.

D. I.-K.