W ramach  głównych zadań realizowanych w świetlicy szkolnej, wychowawcy świetlicy zorganizowali w dniu  23 kwietnia spotkanie z Ratownikiem KPP, panią Justyną Kłapouch, skupiło się ono, nie tylko na edukacji z zakresu bezpieczeństwa i zdrowia, ale również na praktycznych aspektach udzielania pierwszej pomocy. Pani Justyna poinstruowała nas, co powinno się znajdować w apteczce pierwszej pomocy oraz jakie przedmioty są niezbędne do udzielenia szybkiej pomocy w przypadku różnych sytuacji awaryjnych. Oraz co nie powinno w niej się znajdować, zdecydowanie, nie powinno być w niej leków. Omówiła znaczenie posiadania podstawowych środków opatrunkowych, takich jak: rękawice gumowe, nożyczki z zaokrąglonymi końcówkami, bandaże, plastry, środki dezynfekcyjne oraz opatrunki jałowe, chusty trójkątnej, maski lub ustników do sztucznego oddychania, opaski elastycznej, koca termicznego. Uczniowie zostali także zapoznani z podstawowymi zagrożeniami w środowisku szkolnym i poza nim oraz sposobami minimalizacji ryzyka. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję uczestniczyć w praktycznych ćwiczeniach na fantomie, które pozwoliły im na bezpośrednie zastosowanie poznanej teorii w praktyce. Szczególny nacisk położono na techniki resuscytacji krążeniowo-oddechowej oraz udzielaniu pomocy w sytuacjach zagrożenia życia. Uczestnicy spotkania zostali zapoznani z procedurami postępowania w przypadku zatrzymania krążenia oraz prawidłowym ułożeniem poszkodowanego. Ponadto, omówiono znaczenie szybkiej i skutecznej reakcji w sytuacjach awaryjnych oraz podkreślono rolę regularnych szkoleń w podtrzymywaniu umiejętności udzielania pierwszej pomocy. Dzięki takiemu podejściu, uczniowie zdobyli praktyczną wiedzę oraz umiejętności niezbędne do skutecznego reagowania w sytuacjach nagłych
i zapewnienia bezpieczeństwa sobie i innym. Organizatorzy:B.D., Z.D.                                                                    B.D.,

 

Z okazji w/w święta w świetlicy szkolnej wychowawcy zorganizowali spotkanie z historykiem, publicystą i pasjonatem, panem Andrzejem Krywalewiczem; w którym oprócz uczniów ze świetlicy, wzięli udział również uczniowie z koła historycznego, którego Pan Andrzej jest opiekunem. Pisarz podzielił się swoimi doświadczeniami związanymi z tworzeniem  własnych książek,  które oparte są  na historii ludzi z życia wziętych, którzy przybyli ze wschodu po II wojnie światowej i osiedlili się na naszych terenach. Mogliśmy oglądać akty nadania ziemi ludziom przybyłym ze wschodu, zdjęcia, które znajdują się w książce Odra była już umarła (ostatnie dzieło autora; wydał jeszcze dwa: Tam gdzie zatrzymał się pociąg i Śniadanie na rozstaju torów), poznać po kolei etapy powstawania książki, ile osób  uczestniczyło zanim została wydrukowana. Pisarz zachęcał uczniów do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym poprzez czytanie i tworzenie własnych dzieł. Podczas spotkania omówiono znaczenie czytania dla rozwoju osobistego oraz podkreślono rolę praw autorskich w ochronie twórczości. Spotkanie zakończyło się dyskusją oraz podziękowaniami za inspirujące wystąpienie pisarza. Organizatorzy: B.D., Z.D.

B.D.

Dla   Polaków  maj  jest miesiącem szczególnie ważnym. Obchodzimy święto flagi, które  przywodzi  na myśl  znaczenie symboli i barw  narodowych. Przede wszystkim jednak - w maju 1791 roku nasi przodkowie uroczyście uchwalili opracowany  wcześniej  zbiór  praw i obowiązków  mających  ratunek upadającej ojczyźnie przynieść, a obywateli do odpowiedzialności za nią pobudzić. Aby  pamięć o tym w umysłach naszych utrwalić, a  cześć  oddać  patriotom, których postawy  za wzór do naśladowania  służyć współczesnym mogą, grupa uczniów naszej  szkoły  podczas uroczystego apelu  przedstawiła  okoliczności,  które  towarzyszyły narodzinom   pierwszej  konstytucji  starego kontynentu.  Rodzicom dziękujemy za przybycie, wszystkim za udział  i wsparcie.                                                      

Organizatorzy

B.Z

GALERIA warzyw i kwiatów z naszego ogrodu  

Prezentujemy w niej zdjęcia oraz opis warzyw i kwiatów uprawianych w naszym szkolnym ogrodzie.

Galeria podzielona jest na dwie grupy tematyczne:

A. WARZYWA,

B. KWIATY.

Zapraszamy do obejrzenia naszej galerii.

Oto link:

GALERIA OGRODNICZA

25.04.2024r  odbyły się warsztaty fotograficzne z zaprzyjaźnionymi szkołami ze Schwedt oraz Prenzlau. Uczestnicy zajęć poznali historię i poszerzyli wiedzę n/t jednego z najwyższych kościołów w Polsce. Spacer rozpoczęliśmy od wizyty w Centrum Informacji gdzie uzyskaliśmy dostęp do ciekawych zdjęć miasta, otrzymaliśmy foldery turystyczne w języku  niemieckim oraz gadżety z logo Chojny. Druga część zajęć odbyła się w gotyckim kościele, gdzie mogliśmy podziwiać i fotografować jego piękne wnętrze oraz najbliższy jego teren. Największą atrakcją było oglądanie i fotografowanie miasta  z wieży  widokowej kościoła Mariackiego. Warsztaty fotograficzne  sprawiły uczniom z Niemiec dużo satysfakcji a dla niektórych było to nowe doświadczenie. Dzieci podczas zajęć integrowały się ze sobą, nawiązywały nowe znajomości i robili zdjęcia. Spotkanie zakończyło się wspólnym poczęstunkiem przygotowanym przez p. Iwonkę, której  serdecznie dziękujemy za pomoc. Miłym zaskoczeniem dla naszych gości był upominek w postaci  grupowych zdjęć z wspólnych zajęć. Podczas zajęć korzystaliśmy z aparatu z Laboratorium Przyszłościu

Dziękujemy pracownikom CI w Chojnie za życzliwość.

Dziękujemy Piekarni MAXX za słodki poczęstunek.

Organizatorzy: Beata Zduńczyk, Justyna Mazur, Andrzej Krywalewicz, Anna Kałużna

B.Z

24 kwietnia zorganizowaliśmy Marsz Autyzm poznaj zanim ocenisz, którego jesteśmy organizatorem od trzech lat w ramach Światowego Dnia Świodomości Autyzmu. Marsz ma na celu uświadomienie społeczeństwu podniesienie świadomości na temat funkcjonowania osób z autyzmem.

Podczas marszu towarzyszył nam kolor niebieski. W marszu uczesniczyło około 500 osób, wśród kórych byli:

- Burmistrz Gminy Chojna Barbara Rawecka

- skarbnik Gminy Chojna Agnieszka Górska

- przestawiciel Rady Miejskiej w Chojnie Bartosz Michnio

- kierownik Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Gryfinie filia w Chojnie Aneta Kowal

- przedstawiciele Ochotniczych Straży Pożarnych

oraz: przedszkolaki i nauczyciele Bajkowego Przedszkola Miejskiego w Chojnie, uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Chojnie, uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej Nr 2 w Chojnie, uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół Ponadpostawowych w Chojnie, uczestnicy Środowiskowego Domu Samopomocy w Chojnie a także uczniowie i nauczyciele Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Chojnie.

Serdecznie dziękujemy Strażakom za pomoc w organizacji bezpiecznego przemarszu oraz Państwu Magdalenie i Kamilowi Wolickim za wsparcie naszej akcji.

Organizatorzy Marszu: Magdalena Zagajewska, Bernarda Pasek-Macyszyn, Małgorzata Wiercimaga-Ożarowska, Daniela Iskra, Iwona Madera, Jadwiga Lipińska, Magdalena Paczkowska, Karolina Dudek-Śmiśniewicz, Marta Kargol, Magdalena Bernacka. 

D.I.

Dnia 23.04.2024r. gościliśmy w naszym Ośrodku na wiosennych warsztatach podopiecznych ze Środowiskowego Domu Samopomocy w Chojnie. Zadaniem wychowanków było wykonanie i udekorowanie drewnianych okienek. Podczas zajęć wykorzystany pistolet na klej zakupiony w ramach programu "Laboratorium Przyszłości". Po zajęciach rękodzielniczych odbył się poczęstunek, na którym uczestnicy samodzielnie wykonywali wiosenne kanapki. Wszystkim zajęcia bardzo się podobały i obiecaliśmy sobie kolejne spotkanie za rok!

Organizatorzy: J. Kłapouch, D. Atłas, J. Kielar, M. Pluskot, A. Kałużna

M.P.

Każdy z nas może stać się ratownikiem i od naszych umiejętności może zależeć czyjeś życie.
To już kolejne zajęcia z Pierwszej pomocy w ramach innowacji pedagogicznej, która ma na celu zwiększenie umiejętności udzielania pomocy osobom poszkodowanym, wzywania pogotowia ratunkowego czy panowania nad emocjami.
Osoby, które doskonale znają zasady udzielania pomocy są bardziej pewni siebie, skłonni podjąć natychmiastowe działanie. Do tego dążymy prowadząc takie zajęcia.
Organizatorzy: J. Kłapouch, J. Kielar

D.A.

Uczniowie naszej szkoły: Eryk, Fabian, Patryk, Maciej i Sylwia biorą udział w konkursie historyczno-literackim: Przestrzenie dziedzictwa, organizowanym przez Książnica Pomorska im. Stanisława Staszica w Szczecinie oraz Biuro Dokumentacji Zabytków w Szczecinie.

Celem konkursu jest
- upowszechnianie wiedzy o regionie Pomorza Zachodniego, jego odległej i bliskiej, skomplikowanej przeszłości, żyjącej w opowieściach rodzinnych, przybliżenie dziedzictwa kulturowego regionu oraz tworzenie przywiązania do „małej ojczyzny”, do jej historii i tradycji;
- rozwijanie wrażliwości i wyobraźni młodych ludzi poprzez prezentowanie i popularyzację ich umiejętności literackich.
Trzymajcie za nas kciuki.
Koordynatorzy konkursu: A. Krywalewicz, M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn

D.I.

Dnia 12.04.2024r uczestnicy koła fotograficznego: „Obiektyw” oraz uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Chojnie (których koordynatorem była p. Magdalena Kozłowska) brali udział w warsztatach fotograficznych w Miejskiej Bibliotece Publicznej prowadzonych przez Fotoklub „Zamek”, zajmujący się sztuką fotograficzną, działający przy Zamku Książąt Pomorskich w Szczecinie. Tematem spotkania była fotografia w kwadracie, członkowie klubu udzielili nam wielu wskazówek n/t wystaw fotograficznych, jak je tworzyć aby były ciekawe i spójne, jakie metody można stosować w fotografii aby były one interesujące,  były to bardzo ciekawe i cenne informacje. Kolejna część zajęć odbyła się w plenerze, uczestnicy podzielili się na grupy i każda z nich wraz z członkiem z klubu „Zamek” wykonywali zdjęcia zgodnie z tematem. Otrzymaliśmy przydatne wiadomości n/t perspektywy w fotografii, które na pewno wykorzystamy podczas swoich zajęć. Organizatorem spotkania był Dyrektor Centrum Kultury w Chojnie oraz Miejska Biblioteka Publiczna.

Podczas zajęć korzystaliśmy również z aparatu z Laboratorium Przyszłości.

Serdeczne dziękujemy dla CK, Biblioteki oraz Fotoklubu „Zamek” za możliwość udziału w warsztatach.

Beata Zduńczyk, Justyna Mazur, Andrzej Krywalewicz, M. Pluskot

B.Z

Światowy Dzień Czekolady przypada  na 12 kwietnia.
Historia czekolady rozpoczęła się na półwyspie Jukatan cztery tysiące lat temu. To wtedy zamieszkujący te tereny ludy odkryły krzaki kakaowca. Napar z kakao najpierw przyrządzano tylko z okazji ważnych religijnych uroczystości. Z czasem stał się on powszechnym napojem, który spożywano bez okazji, a uprawą krzewów kakaowca zajęli się też Majowie i Aztekowie. Do Europy przysmak rdzennych mieszkańców Ameryki został wysłany dopiero w XVI wieku. Obecnie blisko dwie trzecie kakao uprawia się w Afryce Zachodniej.

Smakosze wiedzą doskonale, że do powstania czekolady potrzebne jest kakao oraz tłuszcz, a także dodatki słodzące i - w przypadku czekolady mlecznej - mleko. Czekolady różnią się oczywiście składem. Do czekolady dodawane są rozmaite dodatki. Od orzechów po suszone owoce i ciasteczka. Słowem, dla każdego coś pysznego. Jedzona z umiarem znakomicie wpływa na nasz układ nerwowy i mózg, zdecydowanie poprawiając też nastrój i samopoczucie. Takie właściwości ma przede wszystkim czekolada gorzka pełna wartościowych substancji. Czekolada niweluje też stres, poprawia jakość snu i sprzyja lepszej koncentracji. Jest źródłem błonnika, magnezu, potasu, żelaza i przeciwutleniaczy.
My świętowaliśmy ten dzień zgadując smaki czekolad, próbując wiele wyrobów czekoladowych
oraz rozkoszując się czekoladową fontanną. W naszej szkole roznosił się czekoladowy aromat.

TO  BYŁ BARDZO SŁODKI DZIEŃ!

Organizatorami wydarzenia były: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn, D. Iskra, I. Jeremicz, K. Dudek-Śmiśniewicz

D.I.

 

Dnia 4.04.2024 wychowankowie z gr II uczestniczyli w zajęciach w Bibliotece Miejskiej. Tematem zajęć były relacje koleżeńskie, jak je budować i pielęgnować. Pani Krysia poinformowała, że w Bibliotece działa dyskusyjny klub książki, omówiła jak on funkcjonuje, zachęciła do spotkań, poznawania nowych ludzi, dzielenie się z nimi swoimi pasjami i informacjami n/t przeczytanych książek. Taka aktywność sprzyja budowaniu relacji oraz miłego spędzania czasu wolnego. Na koniec zajęć Pani prowadząca przedstawiła kilka fotografii i książek przedstawiających Chojnę w czasach przedwojennych, wzbudziło to duże zaciekawienie.

B. Zduńczyk

B.Z

Podczas zajęć Koła Historycznego uczniowie opowiedzieli o Wielkanocnych zwyczajach i tradycjach, jakie poznali w swoich domach rodzinnych, wioskach i miasteczkach, z których pochodzą. Zajęcia stały się okazją do podzielenia się zapamiętanymi przez uczniów tradycjami, potrawami i tym, z czym kojarzą się Święta Wielkanocne,  poznania obyczajów i tradycji ludowych w różnych częściach Polski oraz ciekawostek związanych z tradycjami, wierzeniami w innych krajach. Projekcja filmu dokumentalnego przybliżyła nam tajemnice powstawania najdłuższych palm wielkanocnych na Kurpiach.          AKrywal

27 marca 2024 r. odbyło się rozstrzygniecie konkursu literacko-plastycznego pt.: „KARTKA ŚWIĄTECZNA-WIELKANOCNA”. Celem konkursu było zapoznanie z tradycjami Świąt Wielkanocnych, jak również rozwijanie wśród wychowanków  zdolności plastycznych i literackich. W konkursie wzięło udział 15 wychowanków.

Jury oceniając prace brało pod uwagę pomysłowość, staranność i samodzielność wykonania pracy.

Jury konkursu przyznało:

I miejsce dla  Szymona Jakubiaka

II miejsce  dla Bogumiły Gajdy

III miejsce  dla Anny Narkiewicz

Zwycięzcy otrzymali nagrody rzeczowe, pozostali uczestnicy słodkie nagrody pocieszenia.

Organizatorami konkursu były: p. D. Wiatrowska, p. E. Roszkowska- Kożuszek  i p. B. Doroszko.

J.L

W marcu w  Ośrodku  odbył się wiosenny konkurs plastyczny pt.: ,,Pisanka   Wielkanocna’’ zorganizowany przez Samorząd Uczniowski, w której brali udział  chętni uczniowie naszej szkoły. Pisanki  wykonane były ciekawą techniką i z różnych materiałów: ze styropianu, kolorowego papieru, z włóczki, masy solnej, bibuły, malowane farbami i ozdabiane wiosennymi elementami.  Opiekunowie Samorządu wspólnie z wychowankami ocenili wszystkie prace, zwracając uwagę na samodzielność, kreatywność i pomysłowość. Wiosenne  prace zostały wyróżnione, uczniowie otrzymali drobne upominki.

Celem konkursu było pobudzenie wyobraźni wychowanków, rozwijanie uzdolnień plastycznych a przede wszystkim podtrzymywanie i pielęgnowanie tradycji Świąt Wielkanocnych.

Opiekunowie konkursu:  B. Młynarczyk i J. Kielar

B.Z

26 marca odbyło się rozstrzygnięcie konkursu  pt.:,, Stwórz własną książeczkę” zorganizowanego przez szkolną bibliotekę. Uczniowie chętnie włączyli się do konkursu na stworzenie własnej książki. Wykonane przez nich prace okazały się ciekawie wykonane, bogato ilustrowane, każda zawierała inną niezwykłą historię zgodnie ze swoimi zainteresowaniami. Książeczki wykonane były z różnych materiałów i ciekawą techniką. Każdy autor książki otrzymał dyplom i nagrodzony został upominkami za włożoną pracę. Głównym celem tego przedsięwzięcia jest propagowanie czytelnictwa oraz rozbudzanie twórczej wyobraźni wśród dzieci i młodzieży. Spośród wielu prac wyróżnione zostały książeczki następujących autorów:

I miejsce otrzymała Sandra Starzyk i Patrycja Kowalska

II miejsce otrzymała Nikola Portuś

III miejsce otrzymała Oliwia Piłatowska

Wyróżnienie otrzymali Roksana Dopierała i Mikołaj Dowjat

Pragnę również podziękować nauczycielom i wychowawcom grup za wspieranie          i zachęcanie uczniów do udziału w konkursach z czytelnictwa i zaprosić do dalszego rozwijania  u dzieci umiejętności w tej dziedzinie. Prace uczniów można oglądać na wystawie w bibliotece szkolnej od 5 kwietnia.

Bibliotekarz: Barbara Młynarczyk

B.Z

Jak co roku o tej porze miłośnicy gier opartych na warcabach wzięli udział w Turnieju Gier Logicznych.

Poza długą listą celów rewalidacyjnych podanych (kilka postów niżej) w ogłoszeniu zachęcającym do wzięcia udziału w DAMPIONIE - ważny cel "podprogowy" został zrealizowany - oto on:

- popularyzowanie gier rozgrywanych podczas turnieju a w szczególności warcabów.

Wielu uczestników Dampiona po jego realizacji zaczęło rozpytywać o możliwość przystąpienia do Koła Warcabowego "ORŁY Chojna". Rok temu po Dampionie 2023 w ten sam sposób przystąpiła do Orłów Maria Walczak. Obecnie jest najlepszą warcabistką w Ośrodku i ambitnie walczy podczas Bitwy Umysłów na zajęciach Koła - ku wielkiemu zdumieniu chłopców/warcabistów, którzy z bólem, ale powoli zaczynają oswajać się z porażkami z Marią. Kto wie, może kiedyś odniesie takie sukcesy jak nasza Mistrzyni Świata - Anna Grzelak (pozdrawiamy Cię Aniu - wiemy, że zaglądasz na naszą stronę).

Poniżej znajduje się tabela wyników w kategori starszej czyli Orłów - klasy 7-8 SP oraz 1 - 3BS.

Tabela wyników w kategori młodszej Orlików - klasy 1-6 SP

Oto oficjalne wyniki rozgrywek z Turnieju Gier Logicznych - DAMPION, który odbył się 19 i 20 marca w naszym Ośrodku.

1. Kategoria wiekowa ORŁY (kl. 7 i 8 SP oraz 1 - 3 BS):
   - I miejsce - Patryk Stańczak = 55 punktów - nie pozostawił złudzeń o wygranej pozostałym uczestnikom
   - II miejsce - Maria Walczak = 46 punktów,
   - III miejsce - Damian Starzyk = 37 punktów.
2. Kategoria wiekowa ORLIKI (kl. 1 - 6 SP):
   - I miejsce - Roksana Dopierała = 46 punktów - bardzo dobrze rokuje na przyszłość - mocny umysł,
   - II miejsce - Mikołaj Dowiat = 36 punktów,
   - III miejsce - Anna Narkiewicz = 33 punkty.

Skąd wzięła się nazwa turnieju DAMPION?

Oto rozwiązanie: DAMA + PION = DAMPION

W tym turnieju rządzą damy i piony - stąd ta nazwa.

Poniżej znajdują się wybrane zdjęcia wykonane podczas tegorocznego DAMPIONA.

Turniej polegał na rozegraniu z każdym uczestnikiem w danej kategorii wiekowej trzech gier, a mianowicie:

1. Warcaby
2. Skoczki
3. Wilki i owca

Wszystkie wymienione powyżej gry oparte są na intensywnej pracy umysłu i jego znaczącym rozwoju. W praktyce możliwy jest progres efektywności procesów myślowych od poziomu ORLIKA (nowicjusza) nawet do Mistrza Świata.

Rozwijanie analitycznego myślenia, przewidywania i planowania działań, spostrzegawczości, wyobraźni i widzenia przestrzennego, samodzielnego podejmowania decyzji i odpowiedzialność za te decyzje - to tylko niektóre nasze cele realizowane podczas tego turnieju i zajęć Koła Orły Chojna.

Ta niby prosta gra jaką są warcaby, realizuje bardzo dużo celów rewalidacyjnych ukierunkowanych głównie na usprawnianie umysłu. Nie bez powodu warcaby zostały wpisane przez ministerstwo edukacji do podstawy programowej.

Okazanie szacunku dla przeciwnika przez podanie ręki na początku gry, a w przypadku porażki pogratulowanie zwycięstwa, kulturalne zachowanie (w trakcie zajęć Koła Warcabowego oraz turnieju Dampion) i przeniesienie tych zachowań na wszystko co nastąpi po rozgrywkach warcabowych, umiejętność poradzenia sobie z porażką (a w życiu codziennym ich nie brakuje) to kolejne nasze priorytety wyznaczające kierunek oddziaływań także wychowawczych.

Jak powyższe cele realizują nasi warcabiści widać także w zamieszczonych powyżej tabelach wyników Dampiona w kolumnie "Etyka gry" i "Zachowanie".

Chcesz stać się jednym z nas - ORŁEM Chojna - zapraszamy na zajęcia Koła.

Oto link do strony Koła Warcabowego ORŁY Chojna:

Koło Warcabowe Orły Chojna

Tam dowiesz się niemal wszystkiego o działalności pracy tego Koła, a także na czym polega Bitwa Umysłów, Liga Mistrzów i wiele innych.

Pozdrawiam

Admin/Trener warcabowy

Dnia 26 marca 2024 r. został rozstrzygnięty konkurs na LOGOPEDYCZNĄ GRĘ PLANSZOWĄ.  W tym roku postanowiłam nagrodzić za przemyślane i trudne do wykonania zadania w trakcie gry następujące uczennice:
I miejsce - Karina Sobczyńska
II miejsce - Zofia Maciążek
III miejsce - Patrycja Kowalska

Serdecznie gratuluję wszystkim uczestnikom i z niecierpliwością czekam za rok na Wasze pomysły.

D. Iskra - logopeda

W dniu dzisiejszym, tj. 26 marca 2024 r. zostały wręczone nagrody za udział w konkursie na WŁASNORĘCZNIE WYKONANĄ OZDOBĘ WIELKANOCNĄ.

Laureaci konkursu otrzymali nagrody rzeczowe oraz dyplomy, a zostali nimi w tym roku:
Vanessa Kędzia  - I miejsce
Mateusz Kołoszyc - II miejsce
Anna Narkiewicz - III miejsce

Wszyscy pozostali uczestnicy otrzymali nagrody pocieszenia.

Organizatorami konkursu była: Pani Karolina Dudek-Śmiśniewicz i Daniela Iskra.

D.I.

 Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych uczniowie z klasy VII- VIII SP PUZ wykonali piękne ozdoby.  Powstały pisanki, stroiki wykonane zarówno z materiałów naturalnych jak i sztucznych.  Uczniowie posługiwali się różnymi technikami plastycznymi, wykazali się kreatywnością i starannością. Do wykonania ozdób uczniowie wykorzystali klej na gorąco oraz długopisy 3D z „Laboratoria Przyszłości”.

Powstałe ozdoby wielkanocne wprowadziły nas w wiosenny i świąteczny klimat.

M. Bernacka

M.P.