Aktualności

„Europa i Ja" to ogólnopolski projekt edukacyjny, który skierowany był do szkół podstawowych, w tym szkół specjalnych. Jego celem było poszerzenie wiedzy uczniów o krajach europejskich oraz promowanie wartości integracji europejskiej. W ramach projektu, każda ze szkół miała wybrać jedno z państw UE jako temat działań edukacyjnych, obejmujących prezentacje, wystawy, konkursy i projekty artystyczne.

Inicjatywa ta, realizowana pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, zachęcała uczniów do aktywnego poznawania kultury, historii i geografii krajów należących do Unii Europejskiej.

Projekt wspierał rozwój kompetencji kluczowych, takich jak praca w grupie, kreatywność oraz znajomość języków obcych, przygotowując uczniów do życia w zjednoczonej Europie. Udział szkół specjalnych
w inicjatywie sprzyjał integracji uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi, kształtując postawy tolerancji, otwartości i wspólnoty europejskiej.

B.D.

Klasa w terenie to ogólnopolski projekt edukacyjny, który miał na celu wzbogacenie doświadczeń uczniów poprzez bezpośredni kontakt z przyrodą i pokazanie świata za pomocą wszystkich zmysłów. Projekt ten zachęcał szkoły z całej Polski, oferując uczniom możliwość uczestnictwa w zajęciach terenowych, które są integralną częścią programu nauczania.

W ramach projektu, uczniowie brali udział w różnorodnych wycieczkach i warsztatach, które odbywały się w naturalnych warunkach. Dzięki temu uczyli się obserwacji, analizy oraz samodzielnego myślenia, co sprzyja rozwijaniu ich umiejętności przyrodniczych i geograficznych. Klasa w terenie promowała także współpracę między szkołami, umożliwiając wymianę doświadczeń i najlepszych praktyk.

Szczególną uwagę w projekcie zwraca się na integrację uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W wielu szkołach specjalnych, w tym w ich świetlicach, organizowane są dostosowane zajęcia terenowe, które uwzględniają indywidualne potrzeby uczniów. Świetlica w szkole specjalnej staje się miejscem, gdzie dzieci mogą odpocząć po intensywnych zajęciach w terenie, ale także kontynuować naukę w bardziej swobodnej atmosferze. Dzięki temu projektowi uczniowie ze specjalnymi potrzebami mieli możliwość pełnego uczestnictwa w programie, co sprzyjało ich integracji społecznej i rozwojowi osobistemu.

Klasa w terenie jest doskonałym przykładem, jak edukacja może wychodzić poza tradycyjne mury szkoły, oferując wszystkim uczniom, niezależnie od ich potrzeb, bogate i inspirujące doświadczenia.

B.D.

Świetlica szkolna w szkole specjalnej jest kluczowym miejscem wspierającym rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Oferuje szeroki zakres aktywności dostosowanych do indywidualnych możliwości uczniów, takich jak zajęcia plastyczne, muzyczne, ruchowe, oraz gry i zabawy edukacyjne.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w imprezach szkolnych, takich jak festyny, przedstawienia, i konkursy, co sprzyjało ich integracji społecznej. Ponadto, świetlica angażowała uczniów w ogólnopolskie projekty edukacyjne, takie jak Świetlica w terenie, Wymiana Pocztówkowa czy Dzień Znaczka Pocztowego, co pozwoliło im na zdobycie nowych doświadczeń i umiejętności poza tradycyjną salą lekcyjną. Dzięki takim inicjatywom, uczniowie mieli okazję do wszechstronnego rozwoju w przyjaznym i wspierającym środowisku.

B.D.

Ogólnopolska Akcja Wymiany Pocztówkowej między szkołami w Polsce w roku 2023/2024, dobiegła końca, przynosząc wiele radości i wartościowych doświadczeń zarówno uczniom, jak i wychowawcom. Inicjatywa ta, trwająca od września do czerwca, miała na celu rozwijanie umiejętności pisania, promowanie kreatywności, budowanie więzi między młodymi ludźmi z różnych regionów kraju oraz promocję własnego regionu  i powiatu. Otrzymaliśmy mnóstwo pocztówek i serdecznych życzeń. Organizatorzy: B.Doroszko, Z.Dudek

B.D.

Udział uczniów w ogólnopolskim projekcie "Klasa w terenie" stanowił wyjątkową okazję do integracji, rozwoju osobistego i edukacyjnego oraz budowania pewności siebie. Dzięki uczestnictwu w zajęciach terenowych, uczniowie mogli doświadczyć nauki w sposób bezpośredni i praktyczny, co sprzyjało lepszemu zrozumieniu materiału oraz rozwijaniu umiejętności społecznych. Projekt umożliwił także uczniom z różnych środowisk poznanie się nawzajem, co prowadziło do większej tolerancji i akceptacji różnorodności. To ważny krok w kierunku tworzenia bardziej inkluzywnego i empatycznego społeczeństwa, gdzie każdy ma równe szanse na rozwój i edukację. Organizatorzy: B. Doroszko, D. Wiatrowska, W. Glubs, M. Bernacka

 B.D.

Udział uczniów w ogólnopolskim projekcie "Europa i Ja" to wyjątkowa okazja do poszerzenia horyzontów i zdobycia wiedzy o kulturach i krajach Europy. Dzięki temu projektowi uczniowie mogli nie tylko pogłębiać swoje zrozumienie świata, ale także rozwijać umiejętności interpersonalne i budować pewność siebie. To ważny krok w stronę integracji i równości edukacyjnej, umożliwiający wszystkim uczniom pełne uczestnictwo w procesie nauki i odkrywania różnorodności naszego kontynentu. Organizatorzy: B.Doroszko, M. Kargol

B.D.

 

KONKURSBEZPIECZNE WAKACJE – NUMERY ALARMOWE

Przed wakacjami nasi uczniowie wzięli udział w konkursie plastycznym ,,Bezpieczne wakacje – numery alarmowe”. Uczestnicy wykazali się kreatywności i zaangażowaniem. Wykonane prace zawierały ważne numery alarmowe.

Zwycięzcami konkursu są:

I m-ce Fabian D., Michał G., Piotr S.

II m-ce Anna N., Zofia M., Laura Cz.

III m-ce Lucjan Cz., Dawid J., Patrycja K.

III m-ce Karol K.

Osoby wyróżnione: Vanessa K., Zuzanna M.

 

KONKURS BEZPIECZNE WAKACJE – GAZETKA

Rozstrzygnięty został konkurs na gazetkę dotyczącą bezpiecznego wypoczynku podczas wakacji dla klas, oddziałów i grup wychowawczych.

I m-ce – grupa wychowawcza 1

II m-ce – klasa 7-8 PUZ

III m-ce – klasa I-III PUZ.

Swoje gazetki przygotowali również: kl. I-III SP, IV-VI PUZ, grupa wychowawcza 2, grupa wychowawcza 4.

 

SPOTKANIE Z POLICJANTKĄ

W dn. 18.06.2024 r. odbyło się spotkanie z policjantką z Komisariatu Policji w Chojnie. Dowiedzieliśmy się jak dbać o nasze bezpieczeństwo podczas wakacyjnego wypoczynku. To było miłe i pożyteczne spotkanie. Na pewno rady i ostrzeżenia wykorzystamy podczas wakacji.

 

BĄDŹ BEZPIECZNY PODCZAS WAKACJI

Zawsze informuj rodziców, gdzie i z kim przebywasz. Przekaż im także, o której godzinie zamierzasz wrócić.
- Noś ze sobą numer telefonu do rodziców.
- Pamiętaj o zasadach bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię – przechodź na pasach dla pieszych
i na zielonym świetle.
- Do zabawy wybieraj zawsze miejsca oddalone od jezdni.
- Zawsze zapinaj pasy w samochodzie.
- Nie rozmawiaj z obcymi.
- Poinformuj rodziców, gdyby ktoś Cię zaczepiał.
- Nie oddalaj się z nieznajomymi, nie wsiadaj z nimi do samochodu.
- Nie bierz słodyczy ani innych prezentów od obcych.
- Pamiętaj o numerach alarmowych. W razie potrzeby dzwoń i wezwij pomoc.
- Kąp się tylko w miejscach do tego przeznaczonych, na strzeżonych i bezpiecznych kąpieliskach.
- Nie wchodź do wody bez opieki osoby dorosłej.
- Nie pływaj w czasie burzy, mgły, gdy wieje porywisty wiatr.
- Pamiętaj o ochronie przed słońcem. W czasie upałów pij dużo wody i zawsze noś nakrycie głowy.
- Przed wyjściem na zewnątrz posmaruj się kremem z filtrem.
- Zadbaj o właściwy ubiór – strój z elementami odblaskowymi, kask ochronny podczas jazdy na rowerze czy odpowiednie buty w czasie wycieczki w góry.
- W górach nie wyruszaj w trasę, jeśli widzisz, że nadchodzi burza.
- Szukaj bezpiecznego schronienia podczas burzy.
- Podczas górskich wycieczek nie schodź ze szlaku.
- Nie oddalaj się bez pytania od rodziców – w nowych miejscach łatwo się zgubić.
- Po każdym wyjściu z miejsc zalesionych dokładnie sprawdź skórę na obecność kleszczy.
- Uważaj na rośliny, na których się nie znasz. Niektóre jagody, liście czy grzyby są trujące.
- Podczas spacerów po lesie stosuj preparaty odpędzające owady i kleszcze.
- Nie rozpalaj ogniska w lesie.
- Nie baw się z obcymi zwierzętami. Nawet przyjaźnie wyglądający pies czy kot może Cię ugryźć, gdy spróbujesz go pogłaskać.
- Bądź rozsądny i zachowaj umiar we wszystkim, co robisz.

 Organizatorami konkursów i spotkań były: M. Zagajewska i B. Pasek - Macyszyn

 D.I.

 

Zostaliśmy zaproszeni przez Środowiskowy Dom Samopomocy w Chojnie na integracyjny spektakl ,,W krainie Pana Kleksa”, który odbył się 18.06.2024 r. W projekcie wzięło udział Bajkowe Przedszkole Miejskie, Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego, Centrum Kultury oraz Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Chojnie.

Byliśmy pod ogromnym wrażeniem przedstawienia.  Utalentowani młodsi i strarsi aktorzy, melodyjne piosenki, światło, dźwięk sprawiło, iż czuliśmy się wyjątkowo. Jesteśmy dumni z udziału naszej uczennicy Kariny Sobczyńskiej, która pięknie zaśpiewała piosenkę ,,Jestem twoją bajką”.

Organizatorzy: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn, D. Iskra

D.I.

Aby zobaczyć najważniejsze wydarzenia jakie miały miejsce w naszym Ośrodku w mijającym roku szkolnym zapraszamy do obejrzenia prezentacji pokazanej podczas Dnia Patrona.

Prezentacja składa się z czterech części.

Poniżej znajdują się linki do poszczególnych części prezentacji.

CZĘŚĆ 1 - Prezentacja_z_zycia_Osrodka_1_film.mp4

CZĘŚĆ 2 - Prezentacja_z_zycia_Osrodka_2_film.mp4

CZĘŚĆ 3 - Prezentacja_z_zycia_Osrodka_3_film.mp4

CZĘŚĆ 4 - Prezentacja_z_zycia_Osrodka_4_film.mp4

         Czy Mieszko I byłby zadowolony?

         Patriotą należy być w każdym czasie

                                               Drodzy nasi uczniowie,

13 czerwca 2024r.podczas uroczystego świętowania, w pieśni, tańcu, pięknym słowie, kulturalnej zabawie, daliście wyraz szacunku do ojczyzny.Pamięci o przodkach, którzy w trudzie idąc przez wieki budowali jej pozycje – byśmy wszyscy mogli żyć w bezpiecznych granicach.

Dziękujemy przybyłym gościom. Zaszczycili nas swoją obecnością przedstawiciele Rady Powiatu, Proboszcz parafii Świętej Trójcy, rodzice i opiekunowie uczniów.

Mimo początkowych psikusów pogodowych aura okazała się bardzo korzystna i wszystkie zaproponowane atrakcje cieszyły się popularnością. Wielkie podziękowania należą się Radzie Rodziców, która przeznaczyła fundusze na dmuchane zamki i zabawy z animatorem.

 Wszystkim dziękujemy za trud przygotowań i owocną współpracę.

Organizatorzy

J.L

6 czerwca 2024 r. uczniowie  oddziału klasowego I-III SP  i I-III PUZ wraz ze swoimi wychowawczyniami p. D. Wiatrowską,  p. W. Glubs i opiekunką p. M. Jabłońską wybrali  się na wycieczkę w Rejon Pamięci Narodowej. Celem  wycieczki  było poznanie miejsc związanych  z wydarzeniami historycznymi,  znajdującymi się w regionie.

Pierwszym punktem wycieczki był Czelin, gdzie uczniowie zobaczyli obelisk upamiętniający wkopanie 27 lutego 1945 r.  pierwszego słupa granicznego nad Odrą.

Następnie uczniowie  udali się pod pomnik Sapera w Gozdowicach i zwiedzili Muzeum Pamiątek 1. Armii Wojska Polskiego oraz Dziejów Ziemi Mieszkowickiej. W muzeum uczniowie obejrzeli eksponaty z czasów II wojny światowej i wzięli udział w bardzo ciekawej lekcji historii. Kolejnym punktem wycieczki była przeprawa promowa w Gozdowicach. Po raz pierwszy uczniowie mieli okazję przepłynąć „Promem bez granic” na drugą stronę Odry.

Kolejnym punktem wycieczki był zrekonstruowany punkt dowodzenia 1. Armii Wojska Polskiego. Uczniowie podziwiali z tego miejsca piękną nadodrzańską panoramę. Po krótkim odpoczynku i posileniu się udali się na siekierkowski cmentarz wojenny, gdzie znajdują się groby żołnierzy poległych podczas operacji berlińskiej oraz Pomnik Wdzięczności. Przy Muzeum Pamiątek 1. Armii Wojska Polskiego oraz Dziejów Ziemi Mieszkowickiej w Starych Łysogórkach zrobili sobie zdjęcie na tle czołgu.  Ciekawym  miejscem, które odwiedzili uczniowie był most w Siekierkach, przeznaczony dla pieszych i rowerzystów.

Ostatnim miejscem wycieczki była Góra Czcibora, gdzie w 972 roku odbyła się bitwa pod Cedynią.  Uwieńczeniem wycieczki była wizyta w Mac Donaldzie w Osinowie. Każdemu bardzo smakowało jedzenie przygotowane dla dzieci. Mimo trudów związanych z wysoką temperatura na dworze i ilością pokonanych kilometrów wszyscy wrócili do Ośrodka zadowoleni i pełni wrażeń.

D. W.

J.L

Uczennica klasy VIII SP PUZ Karina Sobczyńska w roku szkolnym  2023/2024r. doskonaliła systematycznie swój warsztat wokalny, godnie reprezentując Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Chojnie. Brała udział (po raz trzeci po kwalifikacjach) w Małopolskim Festiwalu Integracja Malowana Dźwiękiem w Bochni, w Konkursie Kolęd
i Pastorałek,w Festiwalu Piosenki Zimowej i Świątecznej, w eliminacjach wojewódzkich VIII Festiwalu Piosenki Niezłomnej i Niepodległej w Trzcińsku- Zdroju,  w XVII Ogólnopolskim Przeglądzie Pieśni Wielkopostnych
w Lipianach, w IX Dębnowskim Festiwalu Muzycznym Q ltura Dźwięku oraz w licznych występach lokalnych.  Poza doskonaleniem umiejętności wokalnych, dzięki swojej wytrwałości i ciężkiej pracy, uczennica  zdobywała miejsca na podium oraz wyróżnienia.

Karinie życzymy spełniania kolejnych marzeń wokalnych, wytrwałości w dążeniu do celu!!!!

 

M. Bernacka

M.P.

 

W dniach od 20 do 24 maja w naszym Ośrodku odbywał się Tydzień Zdrowia. Wszystkie klasy uczestniczyły w zajęciach profilaktycznych dotyczących kształtowania zdrowego stylu życia. Klasa VII/VIII SP uczestniczyła w zajęciach ,,Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych zagrożeniach” z przedstawicielem Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej.Uczniowie z niepełnosprawnością umiarkowaną i znaczną uczestniczyli w zajęciach jogi. UKS Kyokuschin Shodan specjalnie dla nas wykonał pokaz karate. W środę odbył się Kiermasz Pyszności. W ramach Owocowego Piątku każda z klas otrzymała pakiet owoców od organizatorów Kiermaszu Pyszności.

Organizatorami Tygodnia Zdrowia były: M. Zagajewska, K. Dudek-Śmiśniewicz, M. Wiercimaga-Ożarowska,       I. Jeremicz, B. Pasek-Macyszyn, D. Iskra

D.I.

     Dnia 27 maja 2024 roku, w  naszym Ośrodku  odbył się konkurs  wiedzy o św. Janie Pawle II, w którym wzięło udział 11 uczniów  z kl.4-8 SP, 1-3 BS i 1-3 SPP.

Najlepszymi   znawcami życia i nauczania Ojca Świętego okazali się:

1. Dawid Jakubiec z kl. 1 SPP
2. Patryk Stańczak z kl. 3 BS
3. Agnieszka Serdyńska z kl. 3 SPP

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy i zachęcamy do zdobywania wiedzy o naszym Rodaku oraz udziału w kolejnych konkursach.

J. Lipińska

28 maja 2024 r. Ośrodku odbył się XXVI Festiwal Piosenki i Poezji Dziecięcej. Wzięli w nim udział wychowankowie grup wychowawczych oraz uczniowie naszej szkoły. Podczas festiwalu uczestnicy zaprezentowali różnorodne występy, które obejmowały zarówno utwory muzyczne, jak i recytacje poezji. Każdy występ był starannie przygotowany, co świadczyło o dużym zaangażowaniu uczestników oraz wsparciu ze strony opiekunów i nauczycieli. Repertuar, który zaprezentowali, był zróżnicowany: od wesołych piosenek dziecięcych po ciekawe wiersze, które potrafiły poruszyć serca publiczności. Na tegorocznym festiwalu wychowankowie grup wychowawczych stanowili znaczącą grupę wykonawców. Ich obecność była nie tylko zauważalna ze względu na liczbę uczestników, ale także dzięki ich zaangażowaniu i entuzjazmowi.  Dzięki swojej licznej obecności i aktywnemu udziałowi, wychowankowie internatu przyczynili się do stworzenia wyjątkowej atmosfery festiwalu, pełnej radości, wzruszeń i artystycznych przeżyć. Ich talenty i zapał dodały wydarzeniu niepowtarzalnego charakteru, a ich wspólne działania pokazały, jak ważna jest współpraca w osiąganiu sukcesów artystycznych.

 

Występy wykonawców oceniało jury w składzie: p. Wioletta Glubs, p. Diana Atłas, p. Weronika Jakubiak – przedstawiciel rodziców oraz przedstawiciel uczniów Sylwia Portuś.

Miejsca na podium przyznano w dwóch kategoriach: występy indywidualne i występy grupowe. W kategorii występów indywidualnych jury przyznało:

I miejsce: Szymonowi Jakubiakowi i Lucjanowi Czerniakowskiemu za wiersz pt. „Żaba”;

dwa miejsca II: Partykowi Stańczakowi za piosenkę pt. „Cisza” i Patrykowi Dereniowi i Damianowi Starzyk za piosenkę pt. „Kolorowy świat”.

III miejsce - Sandrze Starzyk za piosenkę pt. „Jestem twoją bajką”.

 

Natomiast w kategorii występów grupowych jury przyznało:

I miejsce –wychowankom grupy III za wykonanie wiersza pt. „Rzepka”.

II miejsce – wychowankom grupy IV za wykonanie piosenki pt. „Krecik”.

III miejsce wychowankom z grupy II za piosenkę pt. „Akademia Pana Kleksa”.

Przyznano także dwa wyróżnienia:

uczniom klasy I-III PUZ za piosenkę pt. „Dwa serduszka” i wychowankom grupy I za piosenkę pt. Dzięki, że jesteś”.

Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe. Pozostali uczestnicy festiwalu otrzymali słodkie nagrody pocieszenia. Jak zwykle festiwalowi towarzyszyła miła atmosfera, dużo śmiechu i radości.

 

Organizatorami festiwalu były: p. Dorota Wiatrowska, p. Wioletta Glubs. i nad oprawą muzyczną festiwalu czuwał p. Robert Dudek.

J.L

28 maja 2024 r. uczniowie klasy I-III SP i I-III PUZ wzięli udział w Sztafecie Literackiej, której organizatorem jest Miejska Biblioteka Publiczna w Chojnie. Tegoroczna XVI Sztafeta Literacka – poświęcona była 20 Rocznicy Przystąpienia Polski do Unii Europejskiej.

Głównym celem Sztafety jest popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, zapoznanie z twórczością polskich pisarzy oraz integracja czytelników lokalnej społeczności. W tym roku uczniowie i nauczyciele oraz pani bibliotekarka czytali wybrane utwory Jana Brzechwy.

Organizatorzy: D. Wiatrowska i W. Glubs

J.L

W dniach 22-24 maja uczennica klasy VIII SP PUZ  Karina Sobczyńska wzięła udział w 17 Małopolskim Festiwalu Piosenki Integracja Malowana Dźwiękiem w Bochni, organizowanym przez Stowarzyszenie „Kropla Dobroci” we współpracy z SOSW w Bochni, a pomysłodawcą festiwalu jest Pan Jerzy Turek. Uczennica mimo swojej niepełnosprawności i wielu schorzeń, swoją ciężką i systematyczną pracą mogła spełnić swoje marzenie- uczestniczyła w tym  cudownym festiwalu.

Celem tego wydarzenia jest integracja osób z niepełnosprawnościami  z osobami pełnosprawnymi. Punktem eliminacyjnym festiwalu jest występ duetu z orkiestrą pod kierownictwem Pana Adama Jarzmika. Kariny marzeniem było zaśpiewanie w duecie damsko męskim. Na podstawie przesłanych indywidualnych nagrań uczestnicy są dobierani w duety przez Pana Marka Piekarczyka. Integracyjny duet muzyczny tegorocznej edycji Karina reprezentowała z Antonim Płaczkiem w piosence „Ludzkie gadanie”. Duet oceniany był przez znane twarze polskiej sceny muzycznej m.in. J. Steczkowską, G. Łobaszewską , A. Rusowicz, A. Węgorzewską, J. Radka, M. Piekarczyka, M. Polaskiego oraz A. Dymną. Występ duetu spotkał się z dużym uznaniem publiczności i jury. Oprócz występu mieli oni możliwość uczestniczyć w warsztatach wokalnych, prowadzonych przez A. Węgorzewską, dzięki którym Karina poprawiła technikę wokalną, dykcję oraz ruch sceniczny. Również występ z Antkiem dał jej ogromne doświadczenie. Antek ma na swoim koncie wiele osiągnięć, wiele koncertuje oraz pracuje obecnie nad własną płytą.

Udział w  festiwalu, w którym panuje bardzo rodzinna atmosfera  sprawił, że Karina poza doskonaleniem swoich umiejętności wokalnych nabrała większej pewności siebie , bardziej się otworzyła, udzieliła pierwszego w życiu wywiadu dla telewizji.

Karinie oraz Antoniemu życzymy kolejnych sukcesów wokalnych!!!

M. Bernacka

20 maja obchodziliśmy Światowy Dzień Pszczół, który został ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych. Obchody tego dnia mają na celu podkreślenie znaczenia pszczół w przyrodzie. Z tej okazji w świetlicy szkolnej wychowawcy zorganizowali spotkanie z zawodowym pszczelarzem,  panem Zbigniewem Jankowskim, który opowiedział nam o pracy pszczelarza  i życiu pszczół. Dowiedzieliśmy się, że pszczoły tworzą społeczność, która  składa się z pszczół robotnic, trutni i królowej. Każdy rodzaj pszczół pełni  niezastąpioną rolę przyczyniając się do zapylania roślin i produkcji miodu. Zobaczyliśmy jak wygląda sprzęt i  akcesoria niezbędne w pracy pszczelarza. Pszczoły są bardzo pożyteczne,  dlatego należy je chronić. Panu Zbigniewowi dziękujemy za bardzo ciekawe spotkanie i pyszny miód. Organizatorzy: B.D., Z.D.

B.D.

17 maja 2024 r. odbyło się rozstrzygniecie konkursu plastycznego pt.: „20 Lat Polski W Unii Europejskiej”.

Celem konkursu było:

- promowanie idei Unii Europejskiej,

- ukazanie korzyści z członkostwa w strukturach Unii Europejskiej,

-promowanie 20-tej rocznicy przystąpienia Polski do Unii Europejskiej.

Na konkurs wpłynęło 20 prac wykonanych przez uczniów i wychowanków Ośrodka.

Jury oceniając prace brało pod uwagę pomysłowość, staranność i samodzielność wykonania pracy.

Jury konkursu przyznało:

Dwa I miejsca: dla Anny Narkiewicz i Mikołaja Kurpiela

Dwa II miejsca: dla Lucjana Czerniakowskiego i Mateusza Szerlaka

Dwa III miejsca: dla Mateusza Kołoszyca i Dawida Jakubca.

Zwycięzcy otrzymali nagrody rzeczowe, pozostali uczestnicy słodkie nagrody pocieszenia.

Organizatorami konkursu były: p. E. Roszkowska- Kożuszek i p. D. Wiatrowska

J.L