• geogr. kl. V

        • W związku z tym , że pozostajecie w domu nauka przebiega również w warunkach domowych, dlatego na tej stronie będę  zamieszczał informacje o kolejnych tematach lekcji.

          Jeśli twój podręcznik został w szkole , możesz skorzysać z elekrtonicznego podrecznika, ale musisz poprosic rodzica by zalogował sie bezpłatnie na tej stronie:Podreczniki

          Zadanie wasze polega na wybraniu dwóch dowolnych ćwiczeń i pisemnym opracowaniu ich, zamieszczeniu w zeszycie przedmiotowym wraz z tematem lekcji oraz wysłaniu na wskazany adres . Ćwiczenia należy wykonywać w skali tygodniowej tzn. tak jak dotychczas były realizowane jeden temat w ciągu tygodnia, zatem  zamieszczony temat należy  opracować, wpisać do zeszytu, zaś odpowiedzi na  (przynajmniej dwa) ćwiczenia z każdego przedstawionego tutaj tematu należy wysłać na adres: mjakubiszyn@wp.pl 

          TREŚCI KTÓRE UMOŻLIWIĄ WAM ROZWIAZANIE ĆWICZEŃ ZNAJDUJĄ SIĘ W PODRĘCZNIKACH BY MIEĆ DO NICH DOSTĘP MUSISZ KLIKNĄĆ TUTAJ : Podreczniki I BEZPŁATNIE ZALOGOWAĆ SIĘ NASTĘPNIE ,ODSZUKAĆ SWÓJ PODRĘCZNIK I ZNALEŹĆ BIEŻĄCY TEMAT.

          W razie jakichkolwiek wątpliwości proszę o telefon -  793 718 178.

          Lekcja 1 dział 2/25.03  str.34

           Temat :Co to jest krajobraz?

          Ćwiczenia:

          1.Przedstaw własnymi słowami co to jest krajobraz.

          2.Wymień elementy z jakich sklada sie krajobraz.

          3. Napisz jakie znasz rodzaje krajobrazów.

          4. Odpowiedz dlaczego nazywamy Polskę krajem nizinnym?

           

          Lekcja 2 dział 3/30.03   str.86-90

          Temat: Przez lądy i oceany.

           

          Ćwiczenia:

          1.Napisz jaki kształt ma Ziemia, jak nazywamy jej model?

          2. Opisz co nazywamy południkami a co równoleznikami.

          3. Wymień kierunki świata.

          4. Wypisz kontynenty jakie wystepują na naszej planecie.

          POMOCNE LINKI  :Kontynenty,       Podreczniki ,  Lądy i Oceany.,geografia

           

          Lekcja 3 dział 3/01.04   str.91-97

          Temat: Pierwsze podróze geograficzne.

          Ćwiczenia:

          1.Napisz kto pierwszy oprócz wikingów był jednym z wielkich podrózników i jakie kontynenty odkrył?

          2. Napisz kim był Krzysztof Kolumb, kiedy i jakich odkryć dokonał?

          3. Jak nazywał się człowiek który pierwszy opłynął świat?

           

          POMOCNE LINKI  :  Podreczniki Wielcy odkrywcygeografia

           

          Lekcja 4 dział 3/06.04   str.98

          Temat: Podsumowanie wiadomości.

          Ćwiczenia: 

          Po odszukaniu wiadomości za pomocą wskazanych linków, bądź własnymi sposobami uzupełni test i wyslij go na mjakubiszyn@wp.pl

          Ziemia ma kształt zblizony do ................. a jej modelem jest .................   .

          Południki to linie łączące ...................... kuli ziemskiej, wszystkie mają jednakową długość.

          Linie przecinające południki pod kontem prostym to ............................, maja rózną długość.

          Najdłuższym równoleznikiem jest ..........................., dzieli on kule ziemską na  półkulę .................... i ....................  .

          Niektóre równoleżniki mają  swoje nazwy na  na północy zwrotnik .................. i na południu zwrotnik ........................   .

           

          POMOCNE LINKI: podsumowanie wiadomości,Podrecznikigeografia,okreslanie obiektu na ziemikształt ziemiwspółrzędne geograficzne

           

          Lekcja 5 dział 3/20.04                                              str.98

           Temat :Podsumowanie wiadomości część 2.

          Ćwiczenia:

          Po odszukaniu wiadomości za pomocą wskazanych linków, bądź własnymi sposobami uzupełni test i wyslij go na mjakubiszyn@wp.pl

          Duże obszary ladu otoczone morzami i oceanami nazywamy ..........................., na Ziemi jest ................... kontynentów są to:  ......................., ..........................,  ................................,  .................................,   ...................................,    ..............................,   ..................  .

          Nasza planeta ma pięć oceanów są :   ................................,   ..............................,   ............................,  ..............................,  .....................  . Epokę w której poszukiwano nowych szlaków do Azji oraz odkrywano nowe lądy i oceany nazywamy epoką ..............    .......................     ..................   .  Do Bahamów, Kuby i Haiti dopłynął ..................   .................... w ten sposó odkrył Amerykę. Pierwsza wyprawa dookoła świata odbyła się pod przywództwem  ........................  .....................  i uznaje się że to on pierwszy opłynął cały świat.

           

          POMOCNE LINKI: podsumowanie wiadomości,Podrecznikigeografiakształt ziemikontynentyOceany i kontynentyWielcy podróznicy

           

           

          Lekcja 6 dział 4/27.04                                              str.102-107

           Temat :Pogoda a klimat.

          Ćwiczenia:

          1. Wyjaśnij pojęcie pogody.

          2. Wyjaśnij pojęcie klimatu.

          3. Wymień elementy  jakie wpływaja na pogodę w danym miejscu i czasie.

          4. Napisz lub narysuj klimatogram określi jakie elementy pogody zawiera.

          POMOCNE LINKI: Podrecznikigeografia,  Co to jest pogoda?klimat, Pogoda a klimat.

           

          Lekcja 7 dział 4/04.05                                              str.108-112

           Temat :Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe.

          Ćwiczenia:

          1.Napisz co nazywamy strefami klimatycznymi?

          2.Wymień podstawowe strefy klimatyczne.

          3. Napisz jaki wpływ strefy klimatyczne mają na strefy krajobrazowe jakie dodatkowe  trzy klimaty wystepuja w obrebie stref klimatycznych .

          4. Wymień strefy krajobrazowe.

          POMOCNE LINKI: PodrecznikigeografiaStrefy klimatyczne i krajobrazowe.

           

          Lekcja 8 dział 4/11.05                                              str.113-119

           Temat :W wilgotnym lesie równikowym i w lesie strefy umiarkowanej.

          Ćwiczenia:

          1. Napisz w których regionach świata występują lasy równikowe, opisz jaki klimat wystepuje w tej strefie? 

          2. Jakie rosliny i zwierzeta wystepują w lasach równikowych, czy zamieszkują tam ludzie?

          3. Napisz w których regionach świata wystepuja lasy lisciaste i mieszane czy występują tam pory roku?

          4. Jakie rosliny i zwierzęta zamieszkuja lasy liściaste i mieszane?

          POMOCNE LINKI: Podrecznikilasy równikowe i mieszane lisciaste

           

           

          Lekcja 9 dział 4/18.05                                              str.120-126

           Temat :Krajobraz sawanny i stepu.

          Ćwiczenia:

          1.Wskaż regiony świata w jakich wystepują sawanny a w jakich stepy.

          2. Opisz klimat sawanny ile wystepuję tam pór roku?

          3.Opisz iklimat stepu - opady, temperatura itp.

          4. Wymień rosliny i zwierzęta stepu i sawann.

          POMOCNE LINKI: Podrecznikisawanna i step,stepy

           

           

           

          Lekcja 10 dział 4/25.05                                              str.127-133

           Temat :Krajobraz pustyni goracej i pustyni lodowej.

          Ćwiczenia:

          1. Wypisz regiony świata wystepowania pustyń gorących.

          2. Jakie wyróżniamypustynie gorące ze wzgledu na podłoże?

          3. Wypisz zwierzeta i roślinność pustyń gorących.

          4. Opisz klimat i regiony świata wystepowania pustyń lodowych.

          5. Co to jest noc polarna i dzień polarny?

          6. Wymień rośliny, zwierzęta i ludzi zamieszkujących tereny pustyń lodowych.

          POMOCNE LINKI: Podrecznikipustynia gorąca i lodowa cz.1pustynia goraca i lodowa cz. 2

           

           

          Lekcja 11 dział 4/01.06                                              str.136-139

           Temat :Krajobraz śródziemnomorski.

          Ćwiczenia:

          1.Wskaż regiony  świata w których wystepuje krajobraz śródziemnomorski.

          2. Scharakteryzuj warunki klimatyczne krajobrazu sródziemnomorskiego.

          3. Wymień gatunki zwierząt i roślin krajobrazu śródziemnomorskiego.

          POMOCNE LINKI: Podrecznikikrajobraz śródziemnomorskikrajobraz sródziemnimorski

           

           

          Lekcja 12 dział 4/08.06                                              str.142-148

           Temat :Krajobraz tajgi i tundry.

          Ćwiczenia:

          1. Napisz w jakich regionach świata wystepują krajobrazy tajgi i tundry.

          2. Opisz klimat, świat roslin i zwierząt taigi.

          3.  Opisz klimat, świat roslin i zwierząt tundry.

           

          POMOCNE LINKI: PodrecznikiKrajobraz tajgi i tundrytaiga i tundra

           

           

          Lekcja 13 dział 4/15.06                                              str.149-154

           Temat :Krajobraz wysokogórski Himalajów.

          Ćwiczenia:

          1.Określ co nazywamy wysokogórską rzeźbą terenu?, gdzie na świecie wystepują największe łańcuchy górskie?

          2.Wymień zwierzęta i rośliny zamieszkujące Himalaje.

          3. Opisz jacy ludzie zamieszkują Himalaje, czym oni się zajmują?

           

           

          Lekcja 14 dział 4/22.06                                              str.155-157

           Temat :Podsumowanie wiadomości.

          Ćwiczenia:

          Zapoznaj sie z zaganieniami ze strony 155-157, przepisz te wiadomości do zeszytu.

          POMOCNE LINKI: Podrecznikikrajobraz Himalajów

           

          Witam serdecznie Was drodzy uczniowie, jak widzicie  ze względu na zaistniałą sytuację zmuszeni jesteśmy kontynuować naukę w formie zdalnej, podobnie jak miało to miejsce wiosną. Tutaj właśnie będe zamieszczał Wam tematy i zadania z geografii i co wazne prosze o zwrotną informację wykonania tych ćwiczeń tak jak kiedyś np zróbcie zdjęcie zeszytu z wykonanym ćwiczeniem i przeslijcie mi je na mój nr tel 793 718 178. Jesli nie macie takiej mozliwości proszę o smsa  o tresci " zadanie z geografii zrobione" i imie i nazwisko. To dla mnie bardzo wazne gdyż świadczy o tym czy pracujecie w domu czy nie. Jak wiecie z doświadczenia warto odrabiać te zadania bo łatwo można uzyskać dobrą ocenę tym bardziej że często odpowiedzi na nie będą się znajdować w tzw. "Pomocnych linkach", które zamieszczam przy kazdej lekcji.

           

           

          Lekcja 9 dział 2/06.11                                           str.34-39

           Temat :Co to jest krajobraz?

          Ćwiczenia: Zapoznaj sie z zaganieniami ze strony 34 - 39, napisz własnymi słowami co nazywamy krajobrazem , jakie znamy rodzaje krajobrazu?

          POMOCNE LINKI: Co to jest krajobraz?Krajobraz

          Życzę miłej nauki i dużo zdrowia, powodzenia!

    • Kontakty

      • Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Mieszka I w Chojnie
      • 91 414 16 91
      • Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Chojnie, ul. Podmurze 4, 74-500 Chojna

        Adresy skrzynek do doręczeń elektronicznych:
        ePUAP: /SOSW_Chojna/SkrytkaESP
        e-doręczenia: AE:PL-57569-35147-GRVJR-17


        Poland
    • Logowanie