Koło polonistyczne
Witam na stronie prowadzonej przez Jolantę Bancewicz - nauczyciela języka polskiego
w gimnazjum i zasadniczej szkole zawodowej.Koło polonistyczne jest jednym z wielu kół zainteresowań działających w naszej placówce.
Zajęcia odbywają się w wymiarze jednej godziny w tygodniu. Uczęszczają na nie uczniowie gimnazjum. W ramach zajęć pracują zgodnie z tematyką opracowaną na dany rok szkolny. Przygotowują się także do wystąpień podczas uroczystych apeli, do konkursów i różnorodnych imprez organizowanych w naszej placówce.
Plan pracy koła polonistycznego
Cele ogólne:
- rozwijanie zainteresowań polonistycznych;
- doskonalenie już nabytych umiejętności;
- utrwalanie wiedzy i umiejętności w zakresie sprawności językowej w mowie i piśmie.
Cele szczegółowe:
- kształtowanie i doskonalenie umiejętności redagowania różnorodnych form wypowiedzi;
- rozwijanie i utrwalanie umiejętności pisania poprawnego pod względem składniowo-
stylistycznym, ortograficznym i interpunkcyjnym;- wzbogacanie słownictwa czynnego i biernego;
- poszerzanie i utrwalanie wiedzy z zakresu nauki o języku;
- doskonalenie umiejętności korzystania ze słowników, encyklopedii (w tym
multimedialnych) oraz różnych tekstów kultury;- rozwijanie umiejętności aktywnego odbioru form multimedialnych (m.in. filmu);
- wspomaganie rozwoju wyobraźni;
- doskonalenie umiejętności dokonywania autokorekty błędów;
- mobilizowanie do pracy samokształceniowej nad poprawą biegłości w czytaniu
i rozumieniu tekstów;- podnoszenie poczucia własnej wartości u uczniów.
Metody pracy:
- przekład intersemiotyczny;
- praca z książką;
- gry dydaktyczne;
- drama;
- praca z tablicą interaktywną;
- ćwiczenia praktyczne.
Ćwiczenia stosowane w czasie zajęć:
- redagowanie różnorodnych tekstów;
- rozwiązywanie rebusów i różnorodnych łamigłówek;
- układanie i zapisywanie rymowanek, wierszyków;
- układanie, rozwiązywanie krzyżówek;
- ćwiczenia w przepisywaniu;
- pisanie z pamięci;
- pisanie ze słuchu;
- wyjaśnianie pisowni wyrazów;
- wyjaśnianie zasad stosowania znaków przestankowych;
- uzupełnianie wyrazów, zdań i tekstów z lukami;
- praca ze słownikami, encyklopedią;
- dobieranie właściwych wyrazów;
- wyjaśnianie znaczeń związków wyrazowych;
- łączenie wyrazów w związki wyrazowe;
- ćwiczenia z wykorzystaniem tablicy interaktywnej i programów multimedialnych.
Tematyka zajęć:
1. Przypomnienie i utrwalenie podstawowych reguł ortograficznych i zasad użycia znaków
interpunkcyjnych - 4 godz.2. Gry i zabawy ortograficzne (sprawdzenie umiejętności praktycznego stosowania zasad
ortograficznych) - 5 godz.3. Doskonalenie umiejętności w samodzielnym posługiwaniu się słownikami i encyklopediami
- 3 godz.4. Bogacenie zasobu leksykalnego uczniów - 2 godz.
5. Ćwiczenia słownikowo-językowe - 3 godz.
6. Konstruowanie znanych form wypowiedzi - 6 godz.
7. Redagowanie pism użytkowych - 3 godz.
8. Utrwalanie wiadomości z zakresu nauki o języku - 3 godz.
9. Doskonalenie umiejętności aktywnego odbioru form multimedialnych - 3 godz.
10. Przygotowanie materiałów do gazetki "Szkolne okruchy" - 4 godz.
przygotowujemy prace na konkurs plastyczny związany z legendami polskimi