Aktualności

Czytelnicy biblioteki Ośrodka- Sandra,Agata, Marika, Dorota, Grzegorz, Adam przystąpili do ogólnopolskiego konkursu pt.: "Przekonaj koleżanke/kolegę do czytania". Konkurs zorganizowany został przez czasopismo Victor oraz Instytut Książki. Celem konkursu było napisanie, zilustrowanie , sfotografowanie lub nagranie wypowiedzi , napisanie hasła reklamowego, które zachęci młodzież do czytania książek. Nasi uczniowie zdecydowali sie na stworzenie komiksu fotograficznego (zdjęcie w nagłówku). Jeśli naszym wychowankom uda się wygrać ten konkurs to nasza biblioteka zyska pólkę z książkami. Jeśli nawet nie uda się wygrać konkursu to ten plakat z pewnością zachęca do czytania , a uczniowie mogą pochwalić się swoja pracą.

 

opiekunowie : M.Paczkowska, M.Zagajewska

MP

      29.11.2018r. uczniowie klasy III oddziału edukacyjno- terapeutycznego kolejny raz pojechali do Gryfina na basen. Celem wyjazdów było kształtowanie nawyków prozdrowotnych, poznawanie miejsc użyteczności publicznej oraz oswajanie z wodą. Woda to wspaniała forma aktywności, w czasie, której uczniowie świetnie się bawią. Regularne wyjazdy sprawiają, że korzystają z większości atrakcji wodnych dostępnych na Lagunie min. basenu z falą morską, basenu solankowego, wanny jacuzzi oraz brodzików dla dzieci.

Wychowawca klasy Wioletta Glubs

B.Z

,,Autyzm jest jak huśtawka. Kiedy jestem na górze lub na dole, nie mogę widzieć całego życia. Kiedy mija środek, mogę rzucić spojrzenie na życie, jakie bym miała, gdybym nie była autystyczna.”

“Nobody Nowhere”- cytat z książki  Donny Wiliams

 

W dniu 27.11.2018r. odbyły się integracyjne warsztaty pn. ,,Duże sprawy w naszych głowach – autyzm”. Uczestnikami warsztatów byli uczniowie oddziału IV-VI Szkoły Podstawowej oraz uczniowie z kl. IV c ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka. Warsztaty rozpoczęły się zabawami integracyjnymi. Następnie prezentowany był film ,,Podróż Marii”, przedstawiający życie dziewczynki z autyzmem. W kolejnej części warsztatu uczniom zaprezentowano i omówiono ogólne zagadnienia  związane  z autyzmem. 

Kolejnymi punktami warsztatu były ćwiczenia/ zadania:

- gra bystre oczko – do gry posłużyły uczniom piktogramy,

- ćwiczenie poczucia ciężkości – pozwoliło doświadczyć, że osoby z autyzmem mogą za każdym razem odczuwać inny ciężar tego samego przedmiotu,

- ćwiczenie ręki – pozwoliło uczniom doświadczyć trudności osób z autyzmem z ułożeniem ręki czy dostosowaniem siły nacisku do przedmiotu, który chcą podnieść lub przesunąć,

- ćwiczenie smaku- uzmysłowiło, iż osoba z autyzmem może odczuwać niektóre smaki odmiennie,

- ćwiczenie dźwięku – udowodniło jak trudna jest odpowiedź na pytanie gdy dźwięki się nachodzą,

- ćwiczenie zmysłu – pokazujące, że osoby z autyzmem często odczuwają dotyk jak ból.

Uczestnicy warsztatów mieli okazję ,,poznać autyzm” od strony praktycznej

Warsztaty zakończono słodkim akcentem.

Dziękujemy uczniom klasy IV c oraz ich wychowawcy p. D. Skarżyńskiej.

 

Organizatorami warsztatów były: M. Zagajewska, W. Glubs, B. Pasek- Macyszyn.

 

                                

 

                    

B.Z

Dnia 28 listopada 2018r w SOSW w Chojnie odbyły się w ramach projektu „Sprytne ręce są sprawniejsze” warsztaty polsko-niemieckie. Celem spotkania było zacieśnianie więzi i współpracy pomiędzy Lebensschule Uckermark z Prenzlau, Schule „Im Odertal” ze Schwedt i Ośrodkiem Szkolno-Wychowawczym w Chojnie. W ramach warsztatów uczniowie rozwijali umiejętności językowe w zakresie swobodnego komunikowania się, dzielili się wiedza techniczną, rozwijali umiejętności pracy w zespołach. W trakcie spotkania uczestnicy pracowali w parach polsko-niemieckich i wykonywali prace w dwóch technikach: kulinarnej-kleili i gotowali pierogi z kapustą i grzybami oraz obróbce drewna-wykonywali i je ozdabiali choinki . W trakcie spotkania odbył się również konkurs  z wiedzy technicznej. Wszyscy uczestnicy spotkania otrzymali upominki a zwycięzcy konkursu dodatkowo dyplomy i nagrody. Spotkanie zakończyło się wystawą prac i wspólnym posiłkiem. Wszystko przebiegało w miłej , przyjaznej i serdecznej atmosferze. Opiekunami grup uczestniczących w warsztatach byli: Barbara Młynarczyk, Michał Ignar, Bernarda Pasek-Macyszyn, Emilia Bucyk, Beata Doroszko. Pomysłodawcą i koordynatorem projektu była Izabela Czajkowska.

Te zajęcia techniczne pt.”Sprytne  ręce są sprawniejsze” odbyły się dzięki wsparciu finansowemu udzielonemu przez Stowarzyszenie Gmin Polskich Euroregionu Pomerania ze środków PNWM.

B.Z

 

                  29 listopada w naszym Ośrodku odbyła się zabawa andrzejkowa połączona z wróżbami   i konkursami. We wspólnej zabawie uczestniczyli rodzice naszych uczniów, którzy zadbali dla wszystkich o słodki poczęstunek. Spotkanie rozpoczęło się od przybliżenia tradycji andrzejkowych obchodzonych w Polsce. ,, Wróżki i Wróżbici ‘’ zaprosili wszystkich uczniów   i zaproszonych gości  do magicznego miejsca, gdzie każdy mógł wywróżyć sobie przyszłość.  Niespodzianką wieczoru była ,,Magiczna szkatułka”, z której każdy mógł wyciągnąć sobie wróżbę  i dowiedzieć się co go czeka w przyszłości.  Symbole wiedzy magicznej, czarne koty, bajkowi wróżbici, specjalne światła i inne elementy dekoracji dodawały tajemniczości całej scenerii. Uczniowie wraz ze swoimi wychowawcami, rodzicami i nauczycielami brali udział w konkursach i tańczyli wspólnie przy dźwiękach skocznej muzyki przygotowanej przez p. Michała.  Pieczone ciasteczka z ukrytą wróżbą przygotowane przez panią I. Czajkowska i panią J. Lipińską przeniosły wszystkich w świat marzeń i fantazji. Atrakcją wieczoru była loteria fantowa , przygotowana przez  panie z III grupy: Paulinę, Justynę i Joasię która wniosła dużo radości i cieszyła się dużym zainteresowaniem nawet ze strony dorosłych. Wieczór wróżb i konkursów był okazją do wspólnego spędzenia czasu z rodzicami,  opiekunami i rodzeństwem, a także okazją do zachęcenia ich do współpracy i udziału w życiu Ośrodka. Miłą pamiątką były wspólne zdjęcia, o które zadbały pani Beata i pani Justyna. Dla uczniów, którzy aktywnie brali udział w zabawie p. Ania przygotowała andrzejkowe dyplomy.

Organizatorzy zabawy andrzejkowej:, B. Młynarczyk, M. Ignar , J. Kłapouch, P. Kloczkowska, J. Kielar, A. Kałużna,  I Czajkowska,  J. Lipińska

 

ALBUM http://soswchojna.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=266

B.Z

Mistrzowie i wicemistrzowie Polski

Warcabiści z Ośrodka Szkolno – Wychowawczego w Chojnie wywalczyli kolejny sukces w XI Ogólnopolskim Turnieju w Warcabach 64 - polowych o randze mistrzostw Polski. Zawody odbyły się 23 listopada w Miłakowie (woj. warmińsko-mazurskie). Nasze województwo reprezentowały dwie trzyosobowe drużyny uczniów chojeńskiego OSW (Orzeł Chojna oraz Orlik Chojna), a także uczennica OSW w Suliszewie. Na mistrzostwa do Miłakowa przyjechało w tym roku 29 zawodników z Polski.

Najlepszym zawodnikiem naszego województwa w tym turnieju był Dawid Hołotczyk (klasa 6 SP) przed Anną Grzelak z Suliszewa (kl. 3 ZSZ) oraz Jackiem Gołuchem (kl. 7 SP).

W klasyfikacji ogólnej województw (kategoria open - bez limitów wiekowych) reprezentanci naszego województwa – „Orły Chojna” uplasowali się na 2. miejscu uzyskując 34 punkty za drużyną z Makowa Mazowieckiego (36p.). W klasyfikacji do lat 16 – Orlik Chojna, drużyna młodsza naszego województwa zajęła 1. miejsce (25 p.) przed drużyną z Tczewa (20 p.) i jako jedyna zakwalifikowała się do udziału w XXXVIII Międzynarodowym Turnieju Warcabowym „Złota Warcaba ”, który odbędzie się na początku 2019 roku na Litwie.

Logo drużyny

Drużyna starsza – Orły Chojna, ze względu na uzyskane mistrzostwo województwa zachodniopomorskiego oraz sukces w Miłakowie w warcabach klasycznych (64 –polowych) uzyskała kwalifikacje do udziału w Mistrzostwach Polski w Warcabach 100 – polowych, które odbędą się 9 grudnia br. w Warszawie.

Najlepsza drużyna w Polsce do lat 16.

Admin

                Dzień 20 listopada z inicjatywy Rzecznika Praw Dziecka został przez Sejm Rzeczpospolitej Polski uznany za Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka. Z tej okazji w naszym Ośrodku odbyły się zajęcia n/t ,, Dziecko i jego prawa” . Prawa Dziecka zostały przedstawione przez wychowanków w formie inscenizacji: odbyła się prezentacja praw na tabliczkach, czytane były treści mówiące o prawach dziecka w codziennych sytuacjach życiowych. Uczniowie czytali krótkie wierszyki pt. ,,Do czego mam prawo?”, wskazywali ilustracje obrazujące czytane fragmenty. Wychowankowie utrwalali poznane prawa poprzez pracę w grupach na kartach pracy ,,Co to za Prawo?, dopasowywali treści praw do rysunków, wykonywali plakaty z kolorowych czasopism przedstawiające Prawa Dziecka.   W trakcie zajęć pani pedagog odczytała krótki list od Rzecznika Praw Dziecka skierowany do dzieci, zapoznała uczniów z dokumentem jakim jest Konwencja o Prawach Dziecka , zwróciła także uwagę na potrzeby wszystkich dzieci niezależnie od rasy i pochodzenia, na problemy, z jakimi borykają się w codziennym życiu,  kształtując tym samym wrażliwość uczniów na potrzeby drugiego człowieka. Dla utrwalenia wiadomości każdy uczeń otrzymał plan lekcji  i mini dokument z kolorowymi ilustracjami przedstawiającymi Prawa Dziecka.

Na zakończenie zajęć przekazana została również ważna informacja: że oprócz praw dzieci mają także obowiązki wynikające z roli ucznia, wychowanka                                                                                                          

Zajęcia przeprowadzone zostały przez: B. Młynarczyk, B. Pasek –Macyszyn,  P. Kloczkowska

  

   

ALBUM     http://soswchojna.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=265

B.Z

Uprzejmość jest cennym kluczem, który otwiera wszystkie drzwi.

                                                                                              (przysłowie)

      Po raz pierwszy w naszym Ośrodku obchodziliśmy dzień życzliwości, który przypada na dzień 21 listopada.

Po wejściu do Ośrodka uczniowie i nauczyciele obdarowani zostali uśmiechniętymi lizakami, co owocowało uśmiechach na wszystkich twarzach. Na drzwiach klas wywieszono cytaty, sentencje oraz wyrywki dotyczące życzliwości. W tym dniu otworzono ,,Pocztę życzliwości”, uczniowie i nauczyciele mieli okazję wysłać pocztówkę z miłym słowem do wybranej przez siebie osoby. W holu stało drzewo życzliwości, ma którym społeczność Ośrodka wieszała miłe i życzliwe zwroty.

    W ramach  obchodów zorganizowano warsztaty dotyczące życzliwości dla klasy III SPP oraz  grupy integracyjnej Krasnali z Przedszkola Miejskiego w Chojnie.

 

Organizatorami były: M. Zagajewska, B. Pasek-Macyszyn, K. Dudek-Śmiśniewicz

 

        

 

        

 

B.Z

 

                        „Tylko życie poświęcone innym warte jest przeżycia”  (Albert Einstein)

 

SENTENCJA  TA  ZAMIESZCZONA  ZOSTAŁA  NA  KARTKACH  OKOLICZNOŚCIOWYCH  SKIEROWANYCH  DO  INSTYTUCJI  WSPIERAJĄCYCH  RODZINY  ORAZ  DZIAŁAJĄCYCH  NA RZECZ POMOCY OSOBOM POTRZEBUJĄCYM  WSPARCIA  SPOŁECZNEGO  WSPÓŁPRACUJĄCYCH  Z  NASZĄ  PLACÓWKĄ.  PAMIĘTAJĄC  O  WAŻNEJ  ROLI  I  ZNACZENIU  TRUDNEJ  PRACY  PRACOWNIKÓW  SOCJALNYCH  Z  OKAZJI  ICH  ŚWIĘTA  PRZYPADAJĄCEGO  21  LISTOPADA,  KARTKI  Z  ŻYCZENIAMI  OD  CAŁEJ  SPOŁECZNOŚCI  OŚRODKA  PRZYGOTOWAŁO  KOŁO  SYMPATYKÓW  PCK.

 

OPIEKUN KOŁA:  J. K.-S.

                      

 

B.Z

W listopadzie odbyło się spotkanie członków szkółki wędkarskiej Rurzyca. Wspólnie przygotowali sprzęt wędkarski pod okiem specjalisty i miłośnika wędkarstwa p. Grażyny, mocowali umiejętnie spławiki, haczyki i ciężarki. Sprzęt został przygotowany aby wyruszyć na łowiska gdy tylko warunki pogodowe będą odpowiednie.

       

B.Z

Na przełomie października i listopada w naszym Ośrodku został zorganizowany konkurs plastyczny pod hasłem „Niepodległość w Twoich oczach”. Skierowany był on do wszystkich wychowanków placówki. Tematyka konkursu nawiązywała do tegorocznych obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Celem zaś było propagowanie postaw patriotycznych wśród uczniów, kształtowanie poczucia tożsamości narodowej oraz szacunku dla ojczyzny, a także popularyzacja i upowszechnianie wiedzy o historii Polski – walki i drogi naszego narodu ku wolności. Konkurs cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Wpłynęło bardzo dużo prac, które były wykonane indywidualnie lub grupowo z wykorzystaniem różnych technik plastycznych. Wyniki konkursu zostały przedstawione 9 listopada podczas uroczystości z okazji 100-lecia niepodległości. Jury oceniając prace brało pod uwagę przede wszystkim pomysłowość, staranność i samodzielność wykonania. Oto wyniki konkursu: I miejsce Kinga Pasiud i Laura Mackiewicz (praca wspólna), II miejsce - Anna Malcher, III miejsce (ex aequo) - Patryk Dereń i Patryk Stańczak.

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział, a zwycięzcom gratulujemy!

Organizatorami konkursu byli: p. E. Roszkowska-Kożuszek, p. J. Bancewicz, p. D. Wiatrowska, p. J. Gajowska, p. M. Jakubiszyn.

         
         

JB

Dnia 14 listopada 2018r. w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Chojnie już po raz czternasty odbył się konkurs z techniki pod hasłem: „MOJE RĘCE MOGĄ WIĘCEJ”.  Wzięło w nim udział dziewięć placówek.

Tegoroczny konkurs tematycznie nawiązywał do 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. 

Swoimi umiejętnościami i zdolnościami manualnymi uczestnicy mogli się wykazać w czterech technikach.

W konkurencji kroju i szycia ręcznie szyli polskie flagi. Mistrzynią w tym okazała się Wioletta Bielawska ze Środowiskowego Domu Samopomocy w Chojnie. W konkurencji kulinarnej uczniowie piekli ciasteczka- grzybki, a śród nich biało-czerwone muchomory.

Tu najlepszą okazała się uczennica z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Nowogardzie – Weronika Huget.

 W obróbce drewna uczniowie wykonywali doniczki z   drewnianych patyczków wypełnione patriotyczną dekoracją. W tej dyscyplinie najlepszym okazał się Krzysztof Wyczkowski ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Nowogardzie. W kategorii obróbki tworzyw sztucznych uczestnicy wykonywali styropianowe ozdoby jesienne także w barwach narodowych. Mistrzem tu okazał się Andrzej Domżałowicz z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Pyrzycach. Po wykonaniu prace  zostały zaprezentowane na wystawie.

 Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody i dyplomy. Spotkanie zakończyło się wspólnym posiłkiem w miłej i przyjaznej atmosferze. Zarówno uczniom jak i ich opiekunom bardzo się podobało czego wyrazem są miłe wpisy w kronice Ośrodka oraz zapowiedź ponownego przyjazdu w przyszłym roku.

 

Pomysłodawcą i organizatorem tej imprezy była jak co roku I. Czajkowska. Współorganizatorami byli: J.Lipińska, E. Bucyk, B. Doroszko, B.Młynarczyk, M. Ignar, D.Szczygieł, T. Ochal-Żmijewska, D. Iskra, K. Dudek Śmiśniewicz, J. Kożuszek-Stasiak, M. Wiercimaga-Ożorowska, B. Pasek- Macyszyn.

                                                                                    

J.L

Wycieczka do Doliny Miłości

Członkowie koła ekologicznego uczestniczyli w ciekawej wycieczce po Dolinie Miłości. Głównym celem wycieczki były poszukiwania ciekawego drzewa do konkursu „Drzewo Roku”. Po dolinie  oprowadzała nas pani Małgorzata Matecka, która z ogromną pasją opowiadała o historii tego miejsca. Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy od „Wiejskiego Kocura” - Ośrodka Edukacji Regionalnej w  Zatoni Dolnej. Tu przywitała nas gospodyni tego miejsca pani Małgorzata oraz całkiem niezła gromadka przemiłych kotów.

Wędrówkę po Dolinie Miłości uważamy za bardzo udaną nie tylko ze względu na wspaniałą pogodę. Spacerując tymi samymi ścieżkami, którymi chodzili dawni mieszkańcy tych ziem zdobyliśmy wiele ciekawych informacji na temat historii powstania tego miejsca jak również informacje o ciekawych roślinach, które można spotkać tylko tutaj oraz takich, które pamiętają to miejsce od czasów jego świetności i założenia przez Annę von Humbert.

W Dolinie Miłości jest wiele ciekawych roślin ale jedna urzekła nas najbardziej, to stara, grusza, która przetrwała do dziś i jest najprawdopodobniej jedynym pomnikowym drzewem owocowym w Polsce. To właśnie jej poświęciliśmy najwięcej uwagi, wykonaliśmy stosowne pomiary tego drzewa, zrobiliśmy wiele ciekawych zdjęć oraz uzyskaliśmy potrzebne informacje, które będą niezbędne podczas tworzenia historii tego drzewa do konkursu ogólnopolskiego. Naładowani nie tylko energią słoneczną ale również pozytywną energią całej Doliny Miłości wróciliśmy do Chojny aby zabrać się do pracy nad opracowaniem do konkursu zebranych na wyjeździe informacji i materiałów.   

E.K.

14 listopada najmłodsi uczniowie oddziału edukacyjno- terapeutycznego zostali zaproszeni do Przedszkola Miejskiego na przedstawienie w wykonaniu dzieci z grupy integracyjnej  Krasnale pt „ Zwyciężył orzeł biały”. Przedstawienie miało na celu zainteresowanie dzieci dziejami Polski i Polaków oraz przybliżenie w atrakcyjnej, przystępnej formie polskich symboli narodowych. Uczniowie z zaciekawieniem oglądali występ przedszkolaków, który nagrodzony został gromkimi brawami. Dziękujemy za mile spędzony czas.

B.Z

Tegoroczne Święto Niepodległości jest wyjątkowe, gdyż 11 listopada 2018 r. obchodzimy 100-lecie odzyskania przez Polskę niepodległości. Marzenia Polaków o wolności spełniły się po 123 latach niewoli wraz z klęską wszystkich trzech zaborców i zakończeniem I wojny światowej, w wyniku której Polska odzyskała niepodległość. Świętują nie tylko Polacy. Naszą niepodległość upamiętniono w wielu krajach Europy i poza nią.

Także w naszym Ośrodku świętowano setną rocznicę odzyskania niepodległości. 9 listopada odbył się uroczysty apel po hasłem „100 LAT NIEPODLEGŁEJ” połączony z II Przeglądem Pieśni Patriotycznych. Po wprowadzeniu sztandaru Ośrodka społeczność szkolna wzięła udział w akcji MEN #RekordDlaNiepodległej i o godz. 11.11 odśpiewała czterozwrotkowy hymn narodowy. Następnie głos zabrała pani Wicedyrektor Małgorzata Wójcik, która w krótkim zarysie przypomniała drogę Polaków do wolności w 1918 r. oraz podkreśliła rolę jaką w niej odegrało przywiązanie do Ojczyzny i symboli narodowych. Po odśpiewaniu hymnu Ośrodka uczniowie zaprezentowali się w montażu słowno-muzycznym.
Na zakończenie występów, którym towarzyszyła bardzo podniosła atmosfera, odśpiewano „Rotę”.

Podczas uroczystości członkinie koła polonistycznego (Dorota Dziergas, Agata Danielczuk, Karolina Kowolik, Anna Malcher) zaprezentowały przygotowane pod kierunkiem pani Jolanty Bancewicz opracowanie pt. „Polskie symbole narodowe” i przekazały je do biblioteki szkolnej. Przedstawione zostały także wyniki konkursu na „Godło Polski” i konkursu plastycznego „Niepodległość w Twoich oczach”.

Na zakończenie uroczystości pani Wicedyrektor podziękowała organizatorom za przygotowanie apelu, wychowawcom za przygotowanie wychowanków do udziału w II Przeglądzie Pieśni Patriotycznych oraz uczniom za bardzo liczny (prawie 100%) udział w Przeglądzie.

 

Koordynatorami uroczystości byli: p. D. Wiatrowska,  p. J. Bancewicz,
p. E. Roszkowska –Kożuszek, p. J. Gajowska i  p. M. Jakubiszyn (który tradycyjnie czuwał nad oprawą muzyczną).

 

  

 

 

 

ALBUM   http://soswchojna.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=262

               

                                                                            B.Z

25 października 2018 r. w związku z 100 rocznicą odzyskania niepodległości przez Polskę, uczniowie oddziału klasowego I-III Szkoły Podstawowej wraz ze swoją wychowawczynią p. Dorotą Wiatrowską wybrali się wycieczkę w Miejsca Pamięci Narodowej w najbliższej okolicy.  Celem wycieczki było  poznanie  miejsc związanych z ważnymi wydarzeniami w naszym kraju oraz poznanie historii najbliższego regionu. Najpierw  udaliśmy się do Cedyni, gdzie bez trudu pokonaliśmy schody wiodące na  Górę Czcibora, na szczycie której podziwialiśmy pomnik upamiętniający bitwę pod Cedynią w 972 roku.

Następnie pojechaliśmy  do Siekierek, gdzie znajduje się cmentarz żołnierzy I Armii Wojska Polskiego, miejsce spoczynku ok. 2 tysięcy żołnierzy, którzy zginęli podczas forsowania Odry. Z dużym zainteresowaniem dzieci obejrzały  pamiątki znajdujące się w Muzeum I Armii Wojska Polskiego w Siekierkach . Czołg stojący w pobliżu muzeum – pamiątka z czasów II wojny światowej, wzbudził  nasze ogromne zainteresowanie. Niektórzy z uczniów wdrapali się na niego, co upamiętniliśmy na zdjęciach.  Następnie pojechaliśmy do Gozdowic, gdzie zobaczyliśmy Pomnik Sapera, odwiedziliśmy  Muzeum Wojsk Inżynieryjnych. Pracownik muzeum bardzo ciekawie opowiadał nam o  forsowaniu Odry. Pokazał nam kombinezony, ubrania żołnierzy,  broń  oraz modele czołgów i mostów, łodzie oraz potężne ładunki pochodzące z czasów II wojny światowej. Zobaczyliśmy również promowe przejście graniczne, które znajduje się blisko muzeum. W pobliżu Odry widzieliśmy również  punkt obserwacyjny który był miejscem  dowodzenia II Pułku Artylerii.  Naszym kolejnym przystankiem był Czelin. Na małym, zadbanym placu znajdowało się kilka tablic informacyjnych, na których opisano historię związaną z tym terenem, znajduje się tam pomnik upamiętniający wkopanie pierwszego słupa granicznego. Wycieczkę zakończyliśmy w Mieszkowicach, gdzie na rynku znajduje się pomnik Mieszka I. Oczywiście zrobiliśmy sobie  przy nim pamiątkowe zdjęcia. Mimo nie najlepszej pogody,  do  Ośrodka wróciliśmy zadowoleni i pełni wrażeń.

                   

                    

ALBUM   http://soswchojna.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=264

                                                                                        B.Z

,,Autyzm powoduje, że czuję wszystko na raz nie wiedząc co czuję. Lub odcina mnie całkowicie od odczuwania czegokolwiek.”

 

“Nobody Nowhere”- cytat z książki Donny Wiliams

 

    W dniu 07.11.2018r. odbyły się warsztaty pn. ,,Duże sprawy w naszych głowach – autyzm”. Uczestnikami warsztatów byli uczniowie oddziału III PUZ oraz IV-VIII PUZ. W początkowej części warsztatu uczniom zaprezentowano i omówiono ogólne zagadnienia  związane z autyzmem. Następnie prezentowany był film ,,Podróż Marii”, przedstawiający życie dziewczynki z autyzmem.

Kolejnymi punktami warsztatu były ćwiczenia/ zadania:

- gra bystre oczko – do gry posłużyły uczniom piktogramy,

- ćwiczenie poczucia ciężkości – pozwoliło doświadczyć, że osoby z autyzmem mogą za każdym razem odczuwać inny ciężar tego samego przedmiotu,

- ćwiczenie ręki – pozwoliło uczniom doświadczyć trudności osób z autyzmem z ułożeniem ręki czy dostosowaniem siły nacisku do przedmiotu, który chcą podnieść lub przesunąć,

- ćwiczenie smaku- uzmysłowiło, iż osoba z autyzmem może odczuwać niektóre smaki odmiennie,

- ćwiczenie dźwięku – udowodniło jak trudna jest odpowiedź na pytanie gdy dźwięki się nachodzą,

- ćwiczenie zmysłu – pokazujące, że osoby z autyzmem często odczuwają dotyk jak ból.

 

Uczestnicy warsztatów mieli okazję ,,poznać autyzm” od strony praktycznej

Warsztaty zakończono słodkim akcentem.

 

Organizatorami warsztatów były: M. Zagajewska, W. Glubs, B. Pasek- Macoszyn.

 

   

 

ALBUM   http://soswchojna.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=263

 

                                                                                       B.Z

Na zajęciach w internacie realizowane były treści z okazji 11 listopada-Narodowego Święta Niepodległości. Głównym celem zajęć było kształtowanie poczucia przynależności do własnego kraju, regionu. Wychowankowie wykonali gazetki tematyczne, poszerzając wiedzę n/t własnej ojczyzny, wykonali prace plastyczne na konkurs pt. ,, Niepodległość w twoich oczach”. Utrwalali symbole narodowe i wiedzę, gdzie i kiedy można je wykorzystać, recytowali wiersze patriotyczne, rozwiązywali zagadki, przygotowywali się do uroczystego apelu pamiętając o strojach galowych i zachowaniu odpowiedniej postawy w czasie śpiewania hymnu państwowego.

 

Wychowankowie gr. IV z wychowawcami: B. Młynarczyk, M. Ignar, A. Krywalewicz

 

  

 

B.Z

                                      

Po raz kolejny uczniowie Ośrodka wzięli udział w Ogólnopolskiej akcji charytatywnej na rzecz Osób Niepełnosprawnych ,, Szkoło Pomóż i TY”. W tym roku uczniowie Samorządu sprzedawali cegiełki, by pomóc swoim rówieśnikom , którzy ciężko chorują i potrzebują naszej pomocy.  Cegiełki o mądrej treści i z ciekawymi ilustracjami zostały sprzedane na terenie naszej placówki.  Uczniowie Ośrodka są  dumni, że poprzez  1zł każdy  mógł wspomóc drugiego człowieka i dać mu szansę na lepsze życie. Dziękujemy wszystkim za wsparcie akcji.Uczestnictwo w akcji pozwoliło na uświadomienie uczniom, jak wiele można zrobić czyniąc tak niewiele.

Opiekunowie Samorządu: B. Młynarczyk i M.Ignar

                            

B.Z

W październiku w naszym Ośrodku odbył się konkurs pt.,, Jesienna kompozycja” zorganizowany przez Samorząd Uczniowski w internacie. Po raz kolejny  wychowankowie mogli  wykazać się pomysłowością i wykorzystać do kompozycji jesienne dary, które wcześniej gromadzili. Kompozycje  wykonane były z kolorowych liści, suchej trawy, gałązek, żołędzi, szyszek, orzechów, dzikiej róży,  a owoce jabłek i gruszek wykonane były z masy solnej. Kolorowe prace zdobiły pomieszczenia  internatu.  Za udział w konkursie wychowankowie otrzymali drobne upominki.

Celem konkursu było dostrzeżenie piękna jesiennej natury i możliwości wykorzystania darów jesieni jako materiałów plastycznych a przede wszystkim  wyzwalanie inicjatywy i pomysłowości wychowanków.

Opiekunowie Samorządu:  B. Młynarczyk i M. Ignar

 

B.Z