Uczniowie klasy VII-VIII SP PUZ w ramach uczestnictwa w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym  „Razem przez cztery pory roku” wykonali zadania z modułu IV- Lato.

Wykonaliśmy słoneczka oraz tęcze wykorzystując tradycyjne techniki plastyczne- wyklejanie kawałkami i kulkami z bibuły. Do wykonania tęczy wykorzystaliśmy także  Długopisy 3D
z Laboratoria Przyszłości. W ramach zabaw z piaskiem wykleiliśmy figury geometryczne kolorowym piaskiem.

W celu wykonania ostatniego zadania wybraliśmy się do parku szkolnego po naturalne materiały. Powstały piękne wakacyjne prace plastyczne.

M. Bernacka

J.L.

W dniu 11.05.23r. odbyły się zajęcia w ramach programu „Trzymaj formę”. Aktywność ruchowa jest podstawowym i nieodrębnym atrybutem zdrowego trybu życia. Przypomnieliśmy sobie znane aktywności i zabawy ruchowe. Oprócz tego sumiennie poćwiczyliśmy przy szkolnej siłowni na świeżym powietrzu. Będziemy pamiętać, że nawet jakikolwiek ruch fizyczny (spacer, gry w badmintona itd.) jest lepszy niż żaden. Warto poszukać aktywności, która sprawia nam największą przyjemność, będziemy z chęcią próbować kolejnych!!!

Organizatorzy: M. Pluskot, J. Kielar

M.P.

Dnia 12 maja 2023 r. uczniowie klasy 4-6 PUZ oraz 4-7 PUZs udali się na wirtualny spacer do Muzeum Narodowego w Poznaniu. Przed wejściem na wydarzenie wszyscy uczniowie otrzymali bilety, które musieli okazać przed wejściem na wydarzenie. Uczestnicy dowiedzieli się czym jest muzeum, co się w nim znajduje. 

Poznali najważniejsze tematy malarskie, dowiedzieli się jaką rolę pełni w obrazie jego rama, czym różni się rzeźba od obrazu. 

Wszyscy uczniowie aktywnie uczestniczyli w wirtualnym spacerze po muzeum. Okazywali zaciekawienie i chęć poznawania nowych, ciekawych miejsc i dzieł sztuki. 

Organizatorami spaceru były: M. Zagajewska, M. Wiercimaga-Ożarowska, D. Iskra

D.I.

W coroczny kalendarz szkolnych uroczystości wpisany jest apel z okazji Święta Konstytucji 3 Maja, którego celem jest rozwijanie zainteresowań historią Polski oraz rozbudzanie uczuć patriotycznych wśród uczniów.

28 kwietnia br. w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji rocznicy tego wydarzenia, w którym uczestniczyła cała społeczność ośrodka. Po wprowadzeniu sztandaru i odśpiewaniu hymnu narodowego  głos zabrał Pan Dyrektor.

Następnie uczniowie przedstawili program artystyczny: zaprezentowano najważniejsze  wydarzenia związane z Konstytucją 3 Maja, śpiewano piosenki, recytowano wiersze, przedstawiono prezentację multimedialną, która przybliżyła tło historyczne i osoby będące inicjatorami konstytucji. Cała społeczność ośrodka miała okazję przypomnieć sobie historyczne wydarzenia, które miały miejsce 232 lata temu. 

Organizatorami apelu byli: Edyta Roszkowska-Kożuszek, Dorota Wiatrowska, Marek Jakubiszyn

Admin

Znane Święto Pracy- oficjalna, prawdziwa nazwa to Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy. Uczestnicy zajęć Koła Historii poznali wiele szczegółów związanych z tym świętem. Dzień ten upamiętnia wydarzenia z początku 1886 roku w Chicago. Wtedy to w mieście trwał strajk, demonstranci żądali ośmiogodzinnego dnia pracy, poprawy jej warunków. Policja brutalnie zaatakowała demonstrantów. Zginęło kilkunastu robotników i jeden policjant. Nasz gość pani Mariola Laskowska opowiedziała nam, jak świętowano 1 maja w Chojnie, w czasach, gdy uczęszczała do miejscowej Szkoły Podstawowej. Dowiedzieliśmy się, gdzie znajdowała się 1 Majowa Trybuna, którędy przebiegała trasa pochodu i jakie uroczystości i imprezy odbywały się w mieście po zakończonym pochodzie, jaka atmosfera towarzyszyła uroczystościom. Dziękujemy Pani Marioli za bardzo ciekawą opowieść.                                                                                                                      AKryw.

Dnia 26.04.2023 r. odbył się po raz drugi kiermasz pyszności.

W poprzednim, marcowym kiermaszu, zebrana kwota wsparła organizację Marszu ,,Autyzm. Poznaj, zanim ocenisz".

Podczas kwietniowego Kiermaszu pyszności zakupić było można: pyszną bułkę, fajną babeczkę, zdrowy jogurt, solony pocorn, hot dogi i pizzerinki. Zebrana kwota wspomoże organizację Tygodnia zdrowia, który odbędzie się pod koniec maja br.

Organizatorkami kiermaszu są: Iwona Jeremicz, Małgorzata Wiercimaga-Ożarowska, Bernarda Pasek- Macyszyn, Daniela Iskra, Magdalena Zagajewska, Jadwiga Lipińska oraz uczniowie szkoły branżowej o kierunku kucharz.

Dziękujemy.

D.I.

Uczniowie klasy VII-VIII PUZ na zajęciach lekcyjnych przypomnieli sobie ważne święta państwowe, które obchodzimy w maju: Dzień Pracy, Dzień Flagi oraz Konstytucji 3-go Maja oraz symbole narodowe i wykonali gazetkę tematyczną. Poza tradycyjnymi technikami plastycznymi, do wykonania flag i godła Polski użyli długopisów 3D.

 M. Bernacka

J.L

„Miesiąc ekologii – kwiecień, wiosna wtedy jest na świecie”, tymi słowami wiersza rozpoczął się apel z okazji Dnia Ziemi. Podczas uroczystości zaprezentowane zostały działania uczniów wynikające z realizacji projektu edukacyjnego „Jestem EKO”. Rozstrzygnięty został konkurs ekologiczny, w którym I miejsce uzyskała Maria Walczak, II miejsce Kamil Pitura, III miejsce Sandra Starzyk. Wręczono również słodkie upominki dla pracowników naszej placówki za aktywny udział w zorganizowanej dla nich akcji ekologicznej. Uczniowie z koła ekologicznego przedstawili część artystyczną z inscenizacją „Ekologiczna kaczka”, dzięki której uświadomiliśmy sobie wszyscy, że nie można zanieczyszczań środowiska i jak powinniśmy właściwie postępować z odpadami.

Drugą częścią obchodów Dnia Ziemi były zajęcia terenowe „Zacznijmy od siebie” i „Plogging czyli ekologiczny fitness. Podczas zajęć terenowych  uczniowie pielili rabaty kwiatowe, prowadzili prace porządkowe w ogrodzie, sprzątali park, boisko szkolne, alejkę między rzeczką a murami obronnymi, biegając sprzątali park miejski i okolice platana Olbrzyma.

E.K

Po raz drugi zorganizowaliśmy Marsz ,,Autyzm- Poznaj, zanim ocenisz”. Inicjatywa ta ma na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu oraz okazywanie wsparcia osobom z autyzmem.

Dzięki wiedzy, poszanowaniu odmienności oraz tolerancji ludziom z tą przypadłością żyje się lepiej i łatwiej.
W marszu wzięło udział około 500 uczestników. Dziękujemy za przybycie: Szkole Podstawowej nr 1 w Chojnie, Szkole Podstawowej nr 2 w Chojnie, Szkole Podstawowej z Grzybna, Bajkowemu Przedszkolu w Chojnie, Zespołowi Szkół Ponadpodstawowych w Chojnie, Środowiskowemu Domu Samopomocy w Chojnie oraz uczniom i nauczycielom Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Chojnie.

Bardzo dziękujemy za przybycie i udział: Burmistrzowi Gminy Chojna p. Barbarze Raweckiej, Zastępcy Burmistrza p. Marcinowi Pisanko, Skarbikowi Gminy p. Agnieszce Górskiej oraz radnemu p. Bartoszowi Michno.
Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w marsz. Liczymy na Waszą obecność za rok.

Dziękujemy za fotorelację p. Przemysławowi Kaweńskiemu oraz p. Kamilowi Wolickiemu za napełnienie balonów helem.

Organizatorami marszu byli: Magdalena Zagajewska. Bernarda Pasek-Macyszyn,
Daniela Iskra, Małgorzata Wiercimaga-Ożarowska, Iwona Jeremicz, Jadwiga Lipińska, Aleksandra Lipińska, Andrzej Krywalewicz.

D.I.

Uczniowie z koła ekologicznego w ramach realizacji jednego z zadań projektu edukacyjnego „Jestem EKO” dokonali oceny czystości powietrza w najbliższej okolicy. W tym celu udali się do pobliskiego parku, aby „zapolować” z obiektywem na porosty.

Porosty to organizmy wskaźnikowe o różnej wrażliwe na zanieczyszczenia atmosfery dwutlenkiem siarki. Dzięki temu ustawione od najmniej do najbardziej wrażliwych tworzą skalę porostową, która służy do oceny stopnia zanieczyszczenia powietrza.

W naszym parku szkolnym zostały zaobserwowane porosty skorupiaste oraz listkowate jak złotorost ścienny, który występuje na obszarach zadrzewionych w miastach.

E.K.

Uczniowie klasy VII-VIII SP PUZ w ramach uczestnictwa w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym  „Razem przez cztery pory roku” wykonali zadania z modułu III- Wiosna.

W poszukiwaniu wiosny wybraliśmy się na spacer szukając pierwszych jej  oznak. Wykonaliśmy wiosenny koncert, grając na instrumentach wykonanych z materiałów pochodzących z recyklingu. Z tych materiałów zrobiliśmy także  prace plastyczne z okazji „Dnia Ziemi”. W czasie wykonywania zadań wykorzystaliśmy pistolety do kleju na gorąco z Laboratoria Przyszłości.

Wiosna zawitała także do naszej klasy! Wykonaliśmy elementy dekoracyjne oraz piękne prace plastyczne. Poza tradycyjnymi technikami plastycznymi do zadań wykorzystaliśmy Długopisy 3D z Laboratoria Przyszłości.

M. Bernacka

J.L

4 kwietnia 2023 r. odbyło się rozstrzygniecie konkursu literacko-plastycznego pt.: „KARTKA ŚWIĄTECZNA-WIELKANOCNA”. Celem konkursu było zapoznanie z tradycjami Świąt Wielkanocnych, jak również rozwijanie wśród wychowanków zdolności plastycznych i literackich. W konkursie wzięło udział 20 wychowanków.

Jury oceniając prace brało pod uwagę pomysłowość, staranność i samodzielność wykonania pracy.

Jury konkursu przyznało:

I miejsce dla Michała Górskiego

II miejsce dla Lucjana Czerniakowskiego i Mikołaja Kurpiela

III miejsce dla Anny Narkiewicz i Mateusza Szerlaka

Zwycięzcy otrzymali nagrody rzeczowe, pozostali uczestnicy słodkie nagrody pocieszenia.

Organizatorami konkursu były: p. D. Wiatrowska, p.E. Roszkowska- Kożuszek i p. B. Doroszko

J.L

Uczniowie oddziału klasowego I-III SP podczas zajęć z edukacji wczesnoszkolnej, w ramach przygotowań do Świąt Wielkanocnych, wykorzystując długopisy 3D zakupione z projektu „Laboratoria Przyszłości”, wykonali ozdoby wielkanocne: pisanki, zajączki i kurczaczki. Zajęcia z długopisami 3D sprzyjają nie tylko współpracy i integracji uczniów, lecz także kształtowaniu wytrwałości, cierpliwości i dokładności w wykonywaniu podjętego zadania. Ponadto praca z tym narzędziem pozwala uwolnić kreatywność, ćwiczy myślenie trójwymiarowe, rozwija wyobraźnię. Samodzielnie wykonane ozdoby sprawiły uczniom wiele radości.

D.W.

J.L

3 kwietnia 2023 r. podczas zajęć uczniowie oddziału klasowego I-III SP wykonali wiosenne kanapki. Bohaterem menu było jajko oraz dodatki: ogórek, pomidor, rzodkiewka i oczywiście rzeżucha, którą uczniowie samodzielnie wyhodowali w kąciku przyrody. Dzieci samodzielnie wykonały pastę jajeczną. Do przygotowania pasty wykorzystany został Multifunkcyjny Stand Mixer, robot kuchenny firmy Esperanza, który został zakupiony dzięki udziałowi Ośrodka w Programie ,,Laboratoria Przyszłości”.

Dzieci z wielkim apatytem zjadły, przygotowane przez siebie kanapki. Samodzielne przygotowanie kanapek okazało się ciekawą i radosną, a co najważniejsze bardzo smaczną zabawą.

D.W

J.L

Dnia 30.03.2023r. odbyły się „Warsztaty wiosenne” w ramach współpracy polsko-niemieckiej ze  szkołami z Prenzlau i Schwedt. Uczniowie naszego Ośrodka przedstawili swoim kolegom i koleżankom polskie tradycje związane z nadejściem wiosny oraz pokazali własnoręcznie zrobioną Marzannę. Wykonali gazetki i ozdoby sali na której odbywały się warsztaty. Uczniowie z Niemiec opowiedzieli o swoich zwyczajach wiosennych. Wspólnie zostały wykonane drzewka techniką z makramy. Przy ich tworzeniu został wykorzystany pistolet na klej zakupiony w ramach projektu „Laboratorium Przyszłości”. W dalszej części warsztatów odbyły się zajęcia kulinarne, na których uczestnicy  samodzielnie zrobili kanapki wiosenne. Na zakończenie zostało wykonane wspólne zdjęcie. Prace, które wykonały dzieci zabrały ze sobą do domów.  Wszystkim bardzo podały się zajęcia i nie mogą doczekać się na kolejne wspólne spotkanie. Organizatorzy: D. Atłas, M. Pluskot, J. Kłapouch, J. Kielar, J. Mazur.

M.P.

Po raz kolejny udało nam się przygotować akcję „Palma Wielkanocna”. Dzięki zaangażowaniu wielu uczniów i nauczycieli w czasie warsztatów rękodzielniczych przygotowaliśmy ponad 200 palm.

W Niedzielę Palmową rozprowadzaliśmy nasze rękodzieła wśród wiernych w parafii św. Trójcy w Chojnie. Dzięki hojności mieszkańców naszego miasta udało nam się zebrać kwotę 2 954,40 zł, które z radością przekażemy na cele charytatywne.

Bardzo dziękuję wszystkim, którzy zaangażowali się w to działanie. Dobro wraca, tak trzymajmy!

J.L

Dnia 31.03.2023 r. odbyło się rozstrzygnięcie i wręczenie nagród za udział w konkursie na własnoręcznie wykonaną ozdobę wielkanocną. Uczniowie wykazali się dużą pomysłowością i kreatywnością. Wybór był trudny. Ostatecznie organizatorzy konkursu - Pani K. Dudek-Śmiśniewicz i Daniela Iskra przydzieliły:

I miejsce - Sandrze Starzyk

II miejsce - uczniom klasy 1-3 PUZ

III miejsce - Wiktorii Peterman

Serdecznie gratulujemy!

Nauczyciele wraz z uczniami i rodzicami wzięli udział 2 kwietnia w Targu Chojeńskim organizowanym przez Centrum Kultury w Chojnie. Podczas targu uczniowie zaprezentowali swoje wyroby, które również brały udział w konkursie.

D.I.

Zaktualizowana galeria roślin uprawianych przez naszych ogrodników jest już gotowa do obejrzenia.

Aby wejść do naszej galerii i zobaczyć warzywa i kwiaty uprawiane w naszym szkolnym ogrodzie w 2023 roku - kliknij poniższy link. 

​​​​​​​GALERIA WARZYW I KWIATÓW

​​​​​​​​​​

Galeria podzielona jest na dwie grupy tematyczne:

A. WARZYWA,

B. KWIATY.

Zapraszamy do obejrzenia naszej galerii.

Admin

Nasi uczniowie w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Jestem eko” chcąc dowiedzieć się czy społeczność naszego ośrodka postępuje ekologicznie i ekonomicznie przeprowadzili ankietę wśród swoich młodszych i starszych kolegów oraz wywiad z pracownikami naszej placówki.

Korzystając ze sprzętu zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” wywiady z poszczególnymi osobami były nagrywane oczywiście za zgodą tych osób, a efekty pracy uczniów zostaną zaprezentowane podczas obchodów Dnia Ziemi.

Z przeprowadzonej wśród uczniów ankiety wynika, że prawie wszyscy (poza dwoma) są eko, co potwierdzili podając przykłady ze swojego życia. Miło jest nam zakomunikować, że 100% pracowników  naszej placówki, z którymi został przeprowadzony wywiad żyją eko, czyli są ekologiczni i ekonomiczni, a przykłady z ich życia są bardzo ciekawe. Kto chce dowiedzieć się więcej zapraszamy na obchody Dnia Ziemi pod koniec kwietnia, podczas których zaprezentowane zostaną wyniki pracy naszych uczniów. 

E.K.

Uczniowie klas 1-3 PUZ i 1-3 SP biorą udział w Ogólnopolskim projekcie edukacyjnym – „Gramy zmysłami”. W bieżącym roku szkolnym wykonali kolejne, zgodne z harmonogramem  zadania, których celem było wielozmysłowe postrzeganie świata. Do styczniowego zadania, które dotyczyło zmysłu wzroku wykorzystany został Magiczny dywan- nasza nowoczesna i wyjątkowo atrakcyjna pomoc edukacyjna. W zadaniu lutowym- główną rolę odgrywał dotyk, do wykonania tego zadania posłużyła ciecz newtonowska , która składała się z wody, skrobi i barwników i dostarczyła uczniom wielu sensorycznych doznań.  Trzecie, marcowe zadanie, pt. sensoryczne  kodowanie- polegało na ułożeniu figur i kolorów w odpowiednie rubryki. Zaproponowane zadania uczniowie wykonywali z wielkim zaangażowaniem, przyjemnością i zainteresowaniem. Przed nami nowy miesiąc i nowe zadania.

W.Glubs

J.L