Niemiecki w gastronomii kl 1 i 2                                                                           25.03

 

Thema: Przepisy - zupy i zapiekanki. Kochrezepte - Suppen und Aufläufe                         

Cel: Zapoznanie ze słownictwem tematycznym; uczeń potrafi rozpoznać dania i je podpisać

Obejrzyj filmik

https://www.youtube.com/watch?v=0ew5FMqIMwI

 

Słownictwo tematyczne oraz kartę pracy otrzymasz na maila. Czas na wykonanie zadania masz do 31.03

Jeśli masz jakieś wątpliwości co do wykonania zadania – śmiało pytaj:)

Pozdrawiam EB

Thema: Kochrezepte – Fleischgerichte. Przepisy -dania mięsne         1 godz. lekcyjna           1.04

 

Cel:  zapoznanie ze słownictwem tematycznym

Nacobezu: -używam słownictwa typowego do sporządzania potraw mięsnych, - znam potrawy mięsne w języku niemieckim

 

Na email dostaniesz materiały oraz link aktywujący do interaktywnych ćwiczeń.

 

 

 

1 godz. lekcyjna       8.04

Thema: Kochrezepte - Soucen, Dressings und Dips. Przepisy -sosy dressingi i dipy              

 

 

Cel: zapoznanie się ze słownictwem tematycznym podczas sporządzania dipu, dressingu, sosu

 

Der Dip – dip

Das Dressing – dressing

Die Sauce (die Soβe) – sos

Proszę o zapoznanie się z materiałem filmowym ;)

 

https://www.youtube.com/watch?v=dGVCYgGH-SE

 

Proszę o wykonanie ćwiczenia 3 w książce na str 105 i przesłanie rozwiązanego zadania do 21.04

Kartę pracy otrzymacie na wasze maile.

 

 

 Thema: Wiederholung. Powtórzenie wiadomości.              1 godz. lekcyjna                    15.04

 

Na maile otrzymacie interaktywne ćwiczenia do powtórzenia wiadomości. Rozwiązujcie dowolną ilość razy aby jak najlepiej opanować słownictwo.

 

UWAGA!

Za tydzień 22 kwietnia odbędzie się sprawdzian w formie interaktywnych ćwiczeń, do których będziecie mogli podejść tylko raz. Sprawdzian ten będzie dostępny tylko przez 2 dni  22-23 kwietnia.

 

 

Thema: Klassenarbeit. Praca klasowa   1 godz. lekcyjna        22.04

Przypominam, że sprawdzian jest dostępny dziś i jutro. Czas sprawdzianu nie może przekroczyć 45 min. Możecie go napisać tylko raz.

Powodzenia :)

EB

 

1 godz. lekcyjna        29.04

Thema: Verpackung und Maβangaben. Opakowania i ilość produktów

 

Cel: zapoznanie ze słownictwem tematycznym dotyczących opakowań

Proszę  o zapoznanie się z poniższym linkiem

https://www.youtube.com/watch?v=lyax2GVaKWc

Proszę o wykonanie zadania 2 z książki na str. 107 oraz przepisanie do zeszytu  ważnych pojęć ze str. 106

Link do interaktywnego ćwiczenia otrzymacie na email. Proszę rozwiążcie je. Ćwiczenie będzie oceniane.

Dla chętnych:

Przetłumacz zdania

1. Ja potrzebuję karton mleka i słoik konfitury
2. On ma kubek z wodą i paczkę chipsów

Pozdrawiam

EB

 

 

1 godz. lekcyjna        6.05

Thema: Die Küchen Europas. Kuchnie Europy

 

Cel: zapoznanie ze słownictwem tematycznym –dania Europy

Nacobezu:  używam przymiotników od nazw krajów europejskich, znam potrawy typowe dla kuchni europejskich

 

Proszę wykonajcie ćwiczenie 1 na str. 109. Wykorzystajcie do tego ćwiczenia stronę

https://www.cuisimonde.com/die-kuechen-europas

Wykonajcie także ćw. 2 na str 110.

Zrobione ćwiczenia (foto) należy odesłać do 13 maja.

Słownictwo otrzymacie na email.

 

1 godz. lekcyjna        13.05

Thema: Espressomaschinen und Kaffeezubehὃr. Ekspresy do kawy i akcesoria kawowe.

Cel: Zapoznanie ze słownictwem tematycznym

 

Przepisz do zeszytu słownictwo ( otrzymasz na email) Wykonaj zadania 1 i 2 na str. 111/112 i prześlij zdjęcie wykonanych  zadań. Przećwicz słownictwo w interaktywnym ćwiczeniu -link otrzymasz na email. Na wykonanie zadań masz czas do 19 maja.

 

1 godz. lekcyjna        20.05

Thema: Kaffeesorten und ihre Zubereitung. Rodzaje kawy i jej przygotowanie.

Cel: Zapoznanie ze słownictwem tematycznym.

Obejrzyjcie poniższy filmiki:

https://www.youtube.com/watch?v=E7RlLxU6Yek

https://www.youtube.com/watch?v=rq3MfIPg7JU

Na email otrzymacie kartę pracy. Przepisz słownictwo do zeszytu, natomiast zdjęcie wykonanego zadania prześlij do 26 maja.

 

1 godz. lekcyjna                                27.5

 

Thema: Teezubehὃr und –geschirr. Akcesoria i naczynia herbaciane

 

Cel: Zapoznanie ze słownictwem tematycznym.

Na email otrzymasz słownictwo tematyczne. Zapoznaj się z nim, przepisz do zeszytu i wykonaj zadanie 1 na str. 115 w ćwiczeniu.

Zdjęcie zadania prześlij do czwartku 28 maja.

 

1 godz. lekcyjna                                3.06

 

Thema: Besteck und Tisch-Accessoires. Sztućce  i akcesoria stołowe – utrwalenie wiadomości.

 

Cel: Utrwalenie słownictwa tematycznego

Rozwiążcie do piątku -5 czerwca 2 ćwiczenia w naszej aplikacji – wyniki i aktywność wasza jest monitorowana. Linki do zadań otrzymacie na email.

Powodzenia!

 

1 godz. lekcyjna                                       10.06

Thema: Geműse und Pilze – utrwalenie wiadomości

Cel: Utrwalenie wiadomości ze słownictwa tematycznego

 

Na email otrzymacie kartę pracy – czas na jej rozwiązanie macie do poniedziałku 15 czerwca.

EB

 

1 godz. lekcyjna                                       17.06

Thema: Das Kochbuch. Die Zubereitungsweisen der Gerichten –utrwalenie wiadomości.

 

Cel: Utrwalenie wiadomości ze słownictwa tematycznego

 

Na email otrzymacie kartę pracy – czas na jej rozwiązanie macie do piątku 19 czerwca.

EB

 

1 godz. lekcyjna                                       24.06

Thema: Kochrezepte - Suppen und Aufläufe–utrwalenie wiadomości.

 

Cel: Utrwalenie wiadomości ze słownictwa tematycznego

 

Na email otrzymacie link do interaktywnego ćwiczenia. Rozwiążcie go.